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综合活动:会跳舞的小纸人

执教温州一幼徐晓目标1、借助为纸人设计舞蹈的情境,运用折叠纸人的方法,直观地记录幼儿的创作痕迹,发展幼儿的动手能力。2、能专注地观察纸人的动作图谱,并在图谱的提示下合作表演木偶舞。3、体验师[ Tag ]

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