习作：中国的世界文化遗产 教学目标 能搜集资料，清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。【语文要素】 教学重难点 能搜集资料，清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。 教学课时 1-2课时 一、激发兴趣巧设境 1.同学们，你们知道我国有哪些世界文化遗产吗？谁来试试看。如果你新认识了一个外国小朋友，他想向你了解我们国家的世界文化遗产，该如何向他介绍
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习作 中国的世界文化遗产 课题 中国的世界文化遗产 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。 2.学会搜集资料，并能够把资料中的语言转化为自
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第七单元 中国的世界文化遗产,导师：何某某,谈 一 谈,北京故宫,万里长城,北京天坛,秦兵马俑,敦煌莫高窟,苏州古典园林,乐山大佛,习作内容,你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。,限制词：“一处
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