植物的花教学设计 【教材分析】 植物的花是青岛版小学科学（五四学制）三年级上册植物的身体单元的第4课时。本单元是由植物的根、植物的茎、叶的蒸腾作用、植物的花、植物的果实五节课构成。本单元主要是通过学习认识植物根的作用、茎的作用、叶的蒸腾作用、花的构造、果实的形成，使学生对植物的各个器官有一个完整的认识。 花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。本节通过开展系列探究活动；到大自然中去观察
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植物的花 1、 填空题。 1、花主要由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成。 2、（ ）和（ ）是花的主要部分，（ ）组成花冠，（ ）组成花萼。 3、在科学研究中，常常使用（ ）的方法来了解植物体结构。 4、解剖一朵常
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粤科版科学三年级下册植物的花教学设计 课题 植物的花 单元 3 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1、了解花的名称； 2、知道花的结构； 3、探究完全花和不完全花的区别，了解花的分类。 科学探究 1、 通过观
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1.5植物的花 1、 填空题。 1、花主要由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成。 2、（ ）和（ ）是花的主要部分，（ ）组成花冠，（ ）组成花萼。 3、在科学研究中，常常使用（ ）的方法来了解植物体结构。 4、解剖一
植物的花,粤教粤科版,四年级,上册,科学,植物,练习题,答案
粤科版科学四年级上册第5课时教学设计 课题 植物的花 单元 1 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 1、了解花的名称； 2、知道花的结构； 3、探究完全花和不完全花的区别，了解花的分类。 科学探究 1、 通过观
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11.植物的花教学设计 杨丰敏 毕海峰 【教材分析】 植物的花是青岛版小学科学六三学制三年级下册植物的繁殖单元的第一课时。在上个学期，同学们已经学习了植物的生活，认识理解了植物的组成、植物根的作用、茎的
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4.植物的花,青岛版小学（科学） 三年级上册配套课件 （五 四学制）,活动准备,学生准备：白纸、凌霄花等。,教师准备：镊子、月季花、百合花及课件,活动过程,花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。你想知道关于花的哪些知识？,活动过程,认识花的构造,观察解剖一朵凌霄花,你准备怎样观察花的构造呢? 解剖,活动过程,解剖花的注意事项,温馨提示：,1.四个人一组，分工合作。解剖时要按由外到里的
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植物的花粤教粤科版三年级下课前问答同学们，你们认识这些花吗思考梅花花中之魁牡丹花中之王菊花花中英雄课前问答同学们，你们认识这些花吗思考兰花花中君子月季花中皇后杜鹃花中西施课前问答同学们，你们认识这
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植物的花粤教粤科版四年级上课前问答同学们，你们认识这些花吗思考梅花花中之魁牡丹花中之王菊花花中英雄课前问答同学们，你们认识这些花吗思考兰花花中君子月季花中皇后杜鹃花中西施课前问答同学们，你们认识这
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制作人杨丰敏毕海峰日期2019年7月11.植物的花青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）活动准备学生准备白纸、桃花等。教师准备镊子、油菜花、百合花及课件活动过程花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成
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