月球地球的卫星教学设计 【教材分析】 月球地球的卫星是教科版三年级下册太阳、地球和月亮单元第五课，属于地球与宇宙科学领域的学习内容。本课以探索月球的秘密为编排线索，通过展示图片、查阅资料和模拟实验等活动丰富学生对月球的认识。学生对比月球正反两面，整理资料信息，模拟制造环形山来发现月球的特点，激发学生探索月球秘密的求知欲，从多维度认识月球，掌握月球的基本信息，从而思考月球不适合人类居住的原因，进一步
月球——地球的卫星,教科版,三年级,下册,科学,月球,地球,卫星,教学,设计
月球地球的卫星第5课时学习指引 一、 填一填。 根据视频提示（4分45秒），边看视频边把我们新的发现补充在第一课仰望星空小结的韦恩图上。 二、 做一做。 1、 根据视频提示，模拟制造环形山。 （1） 实验材料 面
月球—地球的卫星,教科版,三年级,下册,科学,3.5,月球,地球,卫星,学习,指引
3.5月球地球的卫星同步练习 一、填空题 1、_____是地球的唯一天然卫星。 2、月球一直陪伴着地球，距今约_____亿年。 3、用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是_____。 4、月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫_____
月球——地球的卫星,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.5,月球,地球,卫星,练习题,答案
月球地球的卫星教学设计 深圳实验学校小学部 林景武 【教材简析】 本课是三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第5课。在第4课，学生已经了解了月相变化的规律，而月相之所以变化，是因为月球是地球的卫星，绕着
月球——地球的卫星,教科版,三年级,下册,科学教案,月球,地球,卫星,教学,设计
月球地球的卫星三年级下太阳、地球和月球第1课聚焦月球是地球的唯一天然卫星月球是一个怎样的星球月球还有什么秘密呢名师课堂月球地球的卫星探究一观察月球，你发现了什么平原或盆地（月海）山脉平原或盆地（月海
月球—地球的卫星,教科版,三年级,下册,科学,3.5,月球,地球,卫星,教学,课件
3.5月球-地球的卫星科学科教版三年级下册刘老师工作室月球，离我们最近的一颗星球。通过观察，你对月球了解了哪些月球是圆的有月相变化看上去和太阳大小相似有环形山新课聚焦月球是地球唯一的天然卫星
月球-地球的卫星,2020,版教科版,三年级,下册,科学,3.5,月球,地球,卫星,课件
月海你认识月海吗月海教科版小学科学三年级下月球地球的卫星太阳、地球和月球单元第5课“月球的秘密”分享会聚焦问题月球是一个怎样的星球月球还有什么秘密呢组织秘密分享会，先在小组内进行分享，然后在班级进行
月球——地球的卫星,教科版,三年级,下册,科学,月球,地球,卫星,教学,课件
教科版三下科学3.5,月球——地球的卫星,课件含视频素材,教科版三下,科学,月球,地球,卫星,课件,视频,素材
月球——地球的卫星,版教科版,三年级,下册,科学,月球,地球,卫星,课件,教案,练习,素材
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
