课题 尾巴它有一只猫 课型 习作例文 授课 时间 1课时 教学 目标 1朗读例文,理解例文内容。 2.分析例文，总结例文中反向想象的方法。 教学 重点 能分析例文的写作方法。 教学 难点 根据例
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情景导入尾巴它真的有一只猫吗讨论交流“我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。”“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。”“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑是猫有
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