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各位同学大家好这节课我们将一起进行有理数的复习首先让我们一起来回顾一下数系的扩充历程我们知道由技术排序的需要产生了正整数有表示没有空位产生了0由分母产生了分数由测量产生了小数为了表示生活中相反意义的量又引入了负数[ Tag ]
各位同学大家好,这节课我们将一起进行有理数的复习,首先,让我们一起来回顾一下数系的扩充历程,我们知道,由,技术排序的需要,产生了正整数,有表示,没有空位产生了0,由分母产生了分数,由测量产生了小数,为了表示生活中相反意义的量,又引入了负数
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