小班数学教案 神奇的魔术师（圆形 方形 三角形） 活动目标 复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备 魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人
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小班数学教案 玩筷子 玩筷子 活动目标 、 通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。 、 在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食 物。 、 激发幼儿使用筷子
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小班数学教案鞋子配对 一、活动目标 1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 重点
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小班数学教案 有趣的大和小 【设计意图】 “大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使
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小班数学教案 小兔采蘑菇 【设计意图】 当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“小兔采蘑菇”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操
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小班数学教案 小兔分萝卜 有益的学习经验 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片小兔4个，萝卜
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