科学 黄豆宝宝变魔术 活动分析 豆浆、豆制品,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品,老师根据孩子的年龄特点,注重教学的趣味性,运用拟人化的口吻,和变魔术的方法,来激发孩子的兴趣,教育
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科学 按形状分类(小班) 一、 活动背景 在每天的早点时,都会有小朋友问我“老师,我们吃的饼干是不是圆的”“今天我们吃的是方饼干吗”“桌子是不是方的”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力,有渴望了
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