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健康活动区别高矮教学目的1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。重点区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。难点理解高矮的相对关.健康活动该不该洗小手一、设计思路小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手[ Tag ]
健康活动 区别高矮 教学目的 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 重点区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。 难点理解高矮的相对关
健康活动 该不该洗小手 一、 设计思路 小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮
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