中年级综合实践活动课时资源设计制作领域 绣荷包创新篇 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 观看传统荷包图片依据寓意给荷包取个富有个性特色的名字。 价值体认 在欣赏精品荷包作品中增强家乡与民族自豪感，在动手实践中，培养学生的探索精神、创新意识和团结协作、积极向上的情感。 责任担当 通过绣制荷包接受传统文化熏陶，争做非遗传承志愿者。 问题解决
绣荷包创新篇,教案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第3课时【教案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
中年级综合实践活动课时资源设计制作领域 绣荷包实践篇 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1、了解绣荷包的工具材料以及安全常识。 2、探究出绣制荷包的基本知识和方法。 价值体认 在动手实践中，培养学生的探索精神、创新意识和团结协作、积极向上的情感。 责任担当 强化合作意识，小组内分工明确，各尽其责。 问题解决 能够动手绣制心形荷包 教学
绣荷包创新篇,教案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第2课时【教案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
中年级综合实践活动课时资源设计制作领域 绣荷包基础篇 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 了解荷包的发展、用途等; 走访调查，上网搜索等了解临沂非物质文化遗产现状。 价值体认 在调查临沂非物质文化遗产现状过程中增强家乡与民族自豪感。 责任担当 通过学习，学生加强传承传统文化责任感，争做非遗传承志愿者。 问题解决 学会走访调查、上网搜索
绣荷包创新篇,教案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第1课时【教案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
中年级综合实践活动设计制作领域 绣荷包基础篇【学案】 【学习目标】 1、了解荷包的发展、用途等。 2、在调查临沂非物质文化遗产现状过程中增强家乡与民族自豪感。 【重难点】 1、了解荷包的发展、用途等。 2、实地走访、上网搜索等方式调查临沂非物质文化遗产现状。 【学习过程】 1、激趣导入 （1）每年农历5月5日是什么节日（ ）。 （2）你知道我国有很多地方有绣荷
绣荷包创新篇,学案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第1课时【学案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
中年级综合实践活动设计制作领域 绣荷包实践篇【学案】 【学习目标】 1、 了解绣荷包的工具材料以及安全常识。 2、 探究出绣制荷包的基本知识和方法。 3、 动手绣制心形荷包。 【重难点】 1、探究出绣制荷包的基本知识和方法。 2、动手绣制心形荷包。 【学习过程】 1、 打开百宝箱认识绣荷包的工具材料。 2、 安全谨记 小手轻抬缝衣针， 用过稳插线团上
绣荷包创新篇,学案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第2课时【学案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
中年级综合实践活动设计制作领域 绣荷包创新篇【学案】 【学习目标】 1、观看传统荷包图片依据寓意给荷包取个富有个性特色的名字 2、能结合自己真情实感创作饱含情感的特色荷包作品。 3、在欣赏精品荷包作品中增强家乡与民族自豪感，在动手实践中，培养学生的探索精神、创新意识和团结协作、积极向上的情感。 【重难点】 能够自己设计主题进行构思，采用多种方法，合作创作表情达意。 【学习过程
绣荷包创新篇,学案,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第3课时【学案】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
绣荷包,基础篇,初中综合实践活动 设计领域 自编版,1、荷包里会填充什么物品？ 2、沂蒙香荷包分为哪几种？ 3、荷包有哪些美好的称谓？ 4、荷包在哪些地区广为流传？,古往今来话荷包,荷包亦称香囊、香袋、香球、佩伟、容臭等，是随身佩带的小囊，用以装钱或零星物品，也可作装饰物。,小小香荷包,古今祝福情,荷包亦称香囊、香袋、香球、佩伟、容臭。,小小香荷包,古今祝福情,荷包亦称香囊、香袋、香球、佩伟
绣荷包创新篇,课件,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第1课时【课件】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
绣荷包,创新篇,初中综合实践活动 设计领域 自编版,6/5/2023,一、七嘴八舌话荷包,一、七嘴八舌话荷包,活动主题：我给荷包取名字 1、观看荷包图片。 2、小组讨论依据寓意给荷包取个富有个性特色的名字。,一、七嘴八舌话荷包,一、七嘴八舌话荷包,一、七嘴八舌话荷包,一、七嘴八舌话荷包,活动主题：小小荷包蕴祝福 1、观看图片，描述传统荷包的花色和形态特点。 2、小组讨论不同花色和形态寓意。,一
绣荷包创新篇,课件,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第3课时【课件】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
绣荷包,实践篇,初中综合实践活动 设计领域 自编版,一、绣制工具,小手轻抬缝衣针， 用过稳插线团上。 剪刀不要乱晃动， 用完轻放安全地。,二、安全谨记,1、叠一叠,三、飞针走线绣荷包,2、合一合,三、飞针走线绣荷包,3、翻一翻,三、飞针走线绣荷包,4、填一填,三、飞针走线绣荷包,5、折一折,三、飞针走线绣荷包,6、收一收,三、飞针走线绣荷包,7、挂一挂,三、飞针走线绣荷包,8、钉一钉,三
绣荷包创新篇,课件,活动设计—劳技,主题6《绣荷包创新篇》第2课时【课件】,活动,设计,劳技,主题,荷包,创新,课时
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