1比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景,可分为明喻,暗喻,借喻,有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用,如,遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺,刘禹锡望洞庭,诗歌巧妙地以,螺,作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一
初中语文,古诗词,常见,修辞手法,详解,鉴赏,示例
比喻,一,什么是比喻比喻就是,打比方,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物,多用一些具体的,浅显的,熟知的事物来说明抽象的,深奥的,生疏的事物,二,比喻必须具备的三个要素,1,本体,即被比方的事物,2,喻体,即用来作
小学语文,常用,修辞手法,详解,例句,训练
仿句,补句,赏句常用的八种修辞手法及其表达作用仿写,补句是中考的常见题型,一般要求掌握八种修辞手法,即比喻,比拟,拟人,拟物,夸张,排比,对偶,反复,设问,反问,未来中考修辞命题,也可能出现在现代文,文言文阅读试题里,叫,赏句题,这就需要先
常用,修辞手法,及其,表达,作用
比喻比喻是依据联想和想象,抓住本质不同事物之间的相似点,用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式,在文学作品中,比喻可以形传神,在政论文中,可使道理浅显易明,比喻是一种运用最广泛的修辞方法,例子,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷
小学语文,专题,20,修辞手法
什么是修辞手法,修辞手法,就是通过修饰,调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法,使语言表达得准确,鲜明而生动有力,语文中的修辞手法,比喻,拟人,夸张,排比,对偶,借代,反问,设问,对比,反复,双关,引用,反语,联想,通感
小学语文,修辞手法,集锦,训练
初中语文专题之修辞手法有哪些及作用1比拟,1,比拟的特点及作用把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是,事物,人化,或人,物化,或甲物,乙物化,其作用是使所写,人,或,物,色彩鲜明,描绘形象,表意丰富,2,比拟的
初中语文,专题,修辞手法,哪些,作用
修辞手法讲解8个手法1,比喻,1,比喻的特点及作用比喻就是,打比方,即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物,比喻的结构一般由本体,被比喻的事物,喻体,作比方的事物,和比喻词,比喻关系的标志,构成,构成比喻的关键,甲和乙必须是
初中语文,专题,修辞手法,讲解,手法
10 修辞手法 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、下列句子运用了哪种修辞手法？(填字母，21分) A比喻B拟人C排比D反问 E夸张F对偶G设问 1井冈山是中国革命的摇篮。 () 2高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 () 3他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 () 4什么是路？就
部编版小学语文六年级下册10,修辞手法,部编版,小学语文,六年级,下册,10
6 修辞手法提分卷 班级_____ 姓名_____ 得分_____时间：40分钟满分：100分 一、下面的句子主要运用了什么修辞手法？请选择相应的字母填在括号里。(18分) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.夸张 F.对偶 1金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。() 2星星般的小花缀满枝头。() 3近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。() 4草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长
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12 修辞手法 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟 满分：100分 一、在运用了比喻的修辞手法的句子后打“”。(20分) 1(刷子李)穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 () 2刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。() 3扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 () 4他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐
部编版小学语文五年级下册12,修辞手法,部编版,小学语文,年级,下册,12
9 修辞手法提分卷 班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分 一、选出下列句子运用的修辞手法。(填字母，24分) 1花开时那才是香飘十里。() 2大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起 来，有的在扑翅膀。() 3白日依山尽，黄河入海流。() 4这么远，箭哪能射得到呢？() 5松鼠的尾巴像降落伞。() 6画眉鸟在枝头兴奋地唱着动听的歌曲。() 二
部编版小学语文五年级上册9,修辞手法提分卷,部编版,小学语文,年级,上册,修辞手法,分卷
10 修辞手法提分卷 班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分 一、判断。在比喻句的后面打“”。(18分) 1牛摇摇耳朵闭闭眼，好像挺有味。 () 2只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 () 3我和妈妈长得非常像。 () 4我好像看见它们在对我眨眼，仿佛听见它们在说话。() 5这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。 () 6有位同学一直默默地坐在那里，若有所
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