解直角三角形的应用习题训练课教案 一、 教学目标： （一） 知识与能力目标 1. 通过习题训练掌握直角三角形的实际应用的方法与技巧； 2. 培养良好的答题习惯，提高分析问题、解决问题的能力。 （二）过程与方法目标 1.通过将实际问题数学化的过程，进一步把数和形结合起来，提高分析问题、解决问题的能力； 2.通过将实际问题数学化，建立数学模型解决实际问题的过程，提高运用数学知识解决实际问题的能力，增
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解直角三角形的应用 习题训练课,课 堂 目 标,1. 通过习题训练掌握直角三角形的实际应用的方法与技巧； 2.培养良好的答题习惯，提高分析问题、解决问题的能力。,知识点梳理 1.直角三角形各元素之间的关系： 在RtABC中,C90,A, B,C的对边分别为a,b,c. (1)锐角之间的关系：_____________； (2)三边之间的关系：____________； (3)边角之间的关系 si
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