4.7 整理与复习（二） u 教学内容 知识点本单元综合知识。 教材第4445页，整理与复习2、3，练习十二2，4，5，6，思考题。 u 教学提示 本课时是以练习为主，复习的重点之一是是三角形内角和等于180，教学时，可
西师大版四年级下册数学第四单元,4.7整理与复习二,教案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,4.7,整理,复习
4.1 三角形的特性 u 教学内容 知识点三角形的认识。 教材第3536页，例1、例2，课堂活动，练习就1，2，3，4。 u 教学提示 例1是呈现带有三角形的物体，让学生根据它们的共同特征抽象出三角形的图形，并通过观察
西师大版四年级下册数学第四单元,4.1,三角形的特性,教案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,特性
4.5 三角形分类（二） u 教学内容 知识点三角形的分类按边分。 教材第4143页，例2、例3，课堂活动3、4，练习十一4，5，6，思考题。 u 教学提示 例2、例3是让学生在操作中去发现等腰三角形和等边三角形。教材强
西师大版四年级下册数学第四单元,4.5,三角形分类二,教案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,分类
1. 选择 一个等腰三角形中，基中一底角是75度，顶角是（ ）。 A、75度 B、45度 C、30度 D、60度 一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（ ） A、16 B、17 C、15 一个等腰三角形
西师大版四年级下册数学第四单元,4.6,练习十一,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,十一,同步,练习题
4.4 三角形分类（一） u 教学反思 让在学生的探究活动中，我把学生看成是具有能动性的创造与学习主体，而不是被动接受知识的对象，尊重了每一个学生的个性和人格。对于学生在实践活动中所选择的方法和途径，教师
西师大版四年级下册数学第四单元,4.4,三角形分类一,教学反思,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,分类,教学,反思
第4单元 三角形 教材分析 本单元主要包括认识三角形（三角形各部分的名称以及底与高，两边之和大于第三边，内角和是180等）、三角形的分类以及单元整理与复习3部分。这些内容是学生在第一学段对三角形有形象
西师大版四年级下册数学第四单元,单元概述和课时安排,教案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,概述,课时,安排
4.2 三角形三边的关系 u 教学反思 几何初步知识无论是线、面、体的特征还是图形特征、性质，对于小学生来说，都比较抽象。要解决数学的抽象性与小学生思维特点之间的矛盾，就要充分运用其直观性进行教学。基于这
西师大版四年级下册数学第四单元,4.2,三角形三边的关系,教学反思,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,三边,关系,教学,反思
1. 已知等腰三角形三边长度之和是62厘米，若一条腰长是22厘米，求它底边的长度。 2. 在 ABC中，已知A37，B58，求C。 3. 在一个等腰三角形中，顶角的度数是一个底角度数的一半，它的底角是几度 答案 1. 62
西师大版四年级下册数学第四单元,4.8,练习十二,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,十二,同步,练习题
4.2 三角形三边的关系 u 教学内容 知识点三角形三边的关系。 教材第3738页，例3，课堂活动1，练习十1，2，3。 u 教学提示 例3是在操作中去探索三角形3条边之间的关系。首先是用一根吸管任意剪三段，让学生去摆
西师大版四年级下册数学第四单元,4.2,三角形三边的关系,教案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,三边,关系
1.在能拼成三角形的小棒下面画“”。（单位厘米） （ ） （ ） （ ） 解答 2.三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。三角形的内角和是（ ）。 3.三角形的一个内角为45，另一个内角是它的2倍，第三个内角是
西师大版四年级下册数学第四单元,4.3,认识三角形二,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,认识,三角形,同步,练习题
1. 填空。 一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（ ），这个三角形又叫（ ）。 每个三角形中至少有（ ）个锐角；最多有（ ）个直角或钝角。 等边三角形的三条边都（ ），三个角都是
西师大版四年级下册数学第四单元,4.7,整理与复习,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,整理,复习,同步,练习题
4.5 三角形分类（二） u 教学反思 这堂课中紧紧抓住“给三角形分类”这样一个有价值的数学活动，引导学生通过测量、观察、猜测、验证、推理、交流，探究按边分类的方法。每个小组都有不同的发现。在这时并不急于
西师大版四年级下册数学第四单元,4.5,三角形分类二,教学反思,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,分类,教学,反思
1.判断 165，275，340，能组成三角形。 用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。（ ） 2. 在三角形中，已知162。，2108。，求3。 3. 选择 下面各组小棒中不能围成
西师大版四年级下册数学第四单元,4.4,练习十,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,同步,练习题
第4单元 三角形 例1观察下列图形的变化规律，第一个图形有3个三角形，第二个图形有7个三角形，第三个图形有11个三角形，依此类推，第十个图形中三角形的个数是（ ） A31 B33 C39 D41 分析 由题意可知第1
西师大版四年级下册数学第四单元,第4单元,三角形,爬坡题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,爬坡
4.4 三角形的分类 项目 内 容 1. 我们学过哪些角 2. 思考我们戴的红领巾是 三角形。 3. 例下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角 分析与解答 1填表,将每个三角形各类角的数量填入统计表中。
西师大版四年级下册数学第四单元,4.4 三角形的分类,导学案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,4.4,三角形,分类
4.1 三角形的认识及高的画法 项目 内 容 1. 正方形和长方形有多少条边,多少个角 2. 思考三角形有几条边,几个角 3. 例认识三角形的高。 分析与解答 1把三角板的一条直角边与三角形确定的底 ,沿着这条底平移三角
西师大版四年级下册数学第四单元,4.1 三角形的认识及高的画法,导学案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,4.1,三角形,认识,画法
1. 填空。 三角形按角来分可以分成（ ）、（ ）、（ ）；如果按边来边分可以分为（ ）、（ ）、（ ）。 两条边相等的三角形叫做（ ），这两条相等的边叫做它的（ ），它的两个（ ）也
西师大版四年级下册数学第四单元,4.5,三角形的分类,同步练习题,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,分类,同步,练习题
第4单元总结 智慧小锦囊 三角形的特 征和特性 三角形有3条边、3个角和3个顶点;从一个角的顶点到对边的垂直线段是三角形的高,对边是高对应的底;三角形具有稳定性 三角形的三 边关系 三角形两边之和大于第三边,三角
西师大版四年级下册数学第四单元,第4单元三角形,知识点,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形
4.2 三角形3条边的关系 项目 内 容 1.在下图中,底 与高 对应。 2. 思考用3根长分别是10厘米、20厘米、30厘米的小棒能摆成一个三角形吗动手摆一摆。 3. 例量一量,算一算。单位mm 将三角形的两边之和与第三边作
西师大版四年级下册数学第四单元,4.2 三角形3条边的关系,导学案,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,4.2,三角形,关系
4.7 整理与复习（二） u 教学反思 本节课的不足之处1.教学常规管理方面有待提高，大部分孩子很听话的按照老师的话去做了，还有一小部分的孩子等我讲到下面的部分时，这部分孩子就没有听到，也就达不到好的学习效
西师大版四年级下册数学第四单元,4.7整理与复习二,教学反思,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,4.7,整理,复习,教学,反思
练习十二复习旧知课堂小结课后作业三角形巩固练习4ABCD复习旧知在一个三角形中，一个角的度数等于另外两个角的度数和，你能在下面的图形中找出这个三角形吗B在下表中适当的空格内画上“”，体会几种三角形之间
西师大版四年级下册数学第四单元,4.8,练习十二,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,十二,PPT,课件
整理与复习整体回顾综合运用课后作业三角形知识梳理4认识三角形三角形的定义三角形的底和高三角形的三边关系三角形的内角和三角形是由三条线段围成的图形，它有3条边，3个角和3个顶点。从三角形的一个顶点到它的
西师大版四年级下册数学第四单元,4.7,整理与复习,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,整理,复习,PPT,课件
练习十一复习旧知课堂小结课后作业三角形巩固练习4图（1）中分别有（）锐角三角形，个钝角三角形，（）个直角三角形。（1）（2）图（2）中分别有（）锐角三角形，个钝角三角形，（）个直角三角形。122224数一数下
西师大版四年级下册数学第四单元,4.6,练习十一,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,十一,PPT,课件
练习十复习旧知课堂小结课后作业三角形巩固练习4从学校到少年宫有几条路线走哪条路最近复习旧知我的三角形比较大，所以我的三角形内角和大于你的三角形内角和。他说的对吗当然不对，因为三角形的内角和都是180
西师大版四年级下册数学第四单元,4.4,练习十,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,PPT,课件
三角形的分类情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形课堂练习41.请说出下面是什么角锐角直角钝角2.判断下面的图形是（）否（）为三角形。情境导入下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角3个锐角2个锐角1
西师大版四年级下册数学第四单元,4.5,三角形的分类,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,三角形,分类,PPT,课件
认识三角形（二）情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形课堂练习4由三条线段围成的图形叫做三角形。情境导入找出下图中的三角形。人行横道家两点之间线段最短三角形的三边长度存在怎样的数量关系动手做一做将多
西师大版四年级下册数学第四单元,4.3,认识三角形二,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,认识,三角形,PPT,课件
练习九复习旧知课堂小结课后作业三角形巩固练习4关于三角形，你了解多少（1）小学生们每天佩戴的红领巾的形状是（）。（2）一个三角形是由（）条线段首尾相连围成的。（3）一个三角形有（）条边，（）个顶点，
西师大版四年级下册数学第四单元,4.2,练习九,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,练习,PPT,课件
认识三角形（一）情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形课堂练习4观察这些图片，你发现了什么情境导入观察下面的图形，找出三角形的共同特征。我发现图中用红色线段围成的图形都是三角形。）每个图形都
西师大版四年级下册数学第四单元,4.1,认识三角形一,PPT课件,师大,四年级,下册,数学,第四,单元,认识,三角形,PPT,课件
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
