图形的拼组 n 教学内容 课本32-33页内容及相关练习 n 教学提示 这节课，选择了学生气球作为问题研究点，引导学生主动地进行观察、分析推理新问题得出，这些美丽的气球有规律的摆放，从而得出美是有规律的，美是
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3.3 找规律 n 教学内容 课本28页例3及相关练习 n 教学提示 这节课，选择了学生气球作为问题研究点，引导学生主动地进行观察、分析推理新问题得出，这些美丽的气球有规律的摆放，从而得出美是有规律的，美是人类创
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3.3 找规律 n 教学反思 这节课的重点是引导学生发现和理解图形的变化规律，难点是培养学生发现和欣赏数学美的意识。这节课教学前，主要通过为学生创设探究的图形情境，通过学生观察发现墙面、地板上的图形的摆放
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认 识 图 形 项目 内 容 1.思考你发现下面的两个图形有什么区别吗 2.是长长的,有两条长边,两条短边,这样的图形是 。 体有长方形的面。 是方方正正的,这样的图形是 。正方体的六个面的形状都是 。 的边是曲的
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3.4 练习六 1.判断。 （1）长方形和正方形的四条边都相等。（ ） （2）长方形的四个角相等。（ ） （3）长方形和正方形都是四边形。（ ） 2. 以下哪些物品是三角形的 （1） （2） （3） 3.按规律接着画。 （1）
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第三单元测试卷（B） 时间60分钟 分数 一、下面这些物体的面中,是长方形的画“”,是正方形的画“”,是三角形的画“”,是圆的画“”。12分 二、选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。9分 三
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第三单元测试卷（A） 一、涂一涂。（共24分） 1、给长方形涂上红色，给三角形涂上绿色，给正方形涂上蓝色。 2、给 涂上颜色。 3、给 涂上颜色。 4、给 涂上颜色。 二、我来选一选。（共20分）
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第3单元总结 智慧小锦囊 认 识 图 形 长方形 四条边围成的封闭图形,相对的两条边相等 正方形 四条边围成的封闭图形,四条边都相等 三角形 三条边围成的封闭图形 圆 由一条曲线围成的封闭图形 图形的 简单排 列
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3.1 三位数除以一位数的口算 说课设计 （1）教材分析 本课时的教学内容是西师版三年级数学下册第三单元“三位数除以一位数除法”这一单元的起始课。它是在学生掌握了表内乘、除法和一位数乘多位数以及两位数除以
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3.1 三位数除以一位数的口算 n 教学内容 教材第48-49页单元主题图、例1、例2、51页“课堂活动”第1、2题以及练习十的1-3题 n 教学提示 本节课是学生已经熟练地掌握了表内乘除法以及两位数除以一位数的基础上展开
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3.1 三位数除以一位数的口算 1.连一连 2. 我是列式计算小专家。 （1）270是一个数的9倍，这个数是多少 （2）480里面有多少个8 （3）4除360得多少 参考答案 1. 2.（1）30 （2）60 （3）90
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3.1 三位数除以一位数的口算 n 教学反思 三位数除以一位数的口算是本单元的第一课时，是在学生熟练地掌握表内乘除法，一位数乘多位数的基础上教学的。它为学生掌握除法估算，学习笔算除法奠定了一定的知识和思维
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3.7 探索规律 n 教学内容 教材第63-65页例1、例2、例3、“课堂活动”以及练习十四 n 教学提示 “探索规律”问题蕴涵着观察、猜想、归纳的思想方法，是锻炼学生抽象思维能力的一个好素材，教材是从“三角数”
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第三单元测试卷（B） 时间60分钟 分数 一、填空题。14分 1.7的 倍是154,561是3的 倍。 2.5017的商是 十多,6243的商是 百多。 3.2564的商是 位数,5684的商的最高位在 位上。 4. 456的商是三位数,被
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3.5 发现规律 n 教学内容 教材第57页例8、“课堂活动”以及练习十二的习题 n 教学提示 本课时的教学目标是引导学生发现“在除法里，除数不变，被除数乘（除以）几，商也乘（除以）几”这一规律。一方面再次让学生
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3.6 问题解决 n 教学内容 教材第60-61页例1、例2、“课堂活动”和练习十三 n 教学提示 学生在第一学段已初步认识了简单的两步计算解决问题的思路和方法。本课时安排的教学内容一是先乘后除或先除后乘解决问题、二
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第三单元测试卷（A） 一、看谁算得又快又准。（12分） 8004 6408 3507 1809 4806 2804 2406 0300 5538 5855 7103 2468 二、对号入座。（20分） 1. 要使444的商是两位数，里最大填（
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第3单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1三位数除以一位数的笔算。 误区点拨 1在计算商中间有0的三位数除以一位数的笔算时,商中间的0容易漏写。 2笔算商中间有0的三位数除以一位数的除法,先用被除数百位上的数除
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练习六复习旧知课堂小结课后作业认识图形巩固练习3认识图形长方形复习旧知认识图形正方形认识图形三角形认识图形圆图形的简单排列涂一涂长方形涂紫色，正方形涂黄色，三角形涂绿色，圆涂红色。巩固练习把能用左边
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三位数除以一位数的口算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以一位数的除法课堂练习320340360490530048005700860120240450120040005600情境导入36048051509540412007350020203060300500这600棵树苗平均分给
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