教学内容愉快的梦授课类型时间教材简析通过本课的学习培养学生的音乐素养,使其基本了解歌唱形式,音阶,调号等乐理常识,学习歌唱的基本要求,学情分析四年级的学生,有一定的音乐基础,对音乐有很高的学习兴趣,学生的音准较好,但节奏感稍差,乐理知识接触
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欢迎光临音乐殿堂,一,组织教学,1,师生问好,2,导入,直观导入,1,同学们,昨晚大家都睡得好吗,晚上有没有梦见什么好玩的事情呢,请小朋友回答,2,有个小朋友呢,昨晚也作了一个非常神奇的梦,大家想知道吗,没关系,闭上眼睛,我们一起听听他都梦
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