探索规律情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入先找规律，再说一说。例1窗帘条纹颜色的规律是沙发条纹的颜色好有规律哦探究新知先找规律，再说一说。事物的简单变化规律（3
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练习九复习旧知课堂小结课后作业三位数的加减法巩固练习3不退位减的三位数减法时，相同数位对齐，从个位减起，计算到哪一位就把结果写在那一位的下面。不退位减的三位数减法043复习旧知个位数不够减的三位数退位
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练习八复习旧知课堂小结课后作业三位数的加减法巩固练习3三位数不进位加法的笔算方法相同数位要对齐，从个位加起，计算到哪一位就把结果写在那一位的下面。三位数不进位加法087复习旧知三位数个位进位加法的笔算
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三位数的减法2情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3776327.947763274494情境导入上山行了517m，下山走近路，比上山少行85m，下山行了多少米探究新知例3上山行了517m，下山走近路，比上
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三位数的减法1情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习37638.83763838情境导入小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元120元探究新知例1小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元340-120
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三位数的加法2情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3168323564117302150147205601219491681452352820情境导入有多少头猪153头比牛多270头探究新知例3有多少头猪153270（）头423方法一利用数的
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三位数的加法1情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3160220430340320150140240550110380770470380660情境导入两种笔一共有多少支钢笔铅笔探究新知例12个百2个十合起来是220。2个百6个十合起来
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练习七复习旧知课堂小结课后作业三位数的加减法巩固练习3估算612189时，把（）看成（），把（）看成（），（）（）（）。估算三位数加法时，可以把加数估成于原数接近的整百数计算。三位数加法估算61260018920060
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加减法的简单估算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入大约要准备疫苗多少支探究新知例5大约要准备疫苗多少支295298295接近300，把295看成300；298接近300，把298看成300。300300600
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整十、整百数的加减（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入两种气球一共有多少个8袋红气球，5袋黄气球。8袋有80个，5袋有50个。探究新知例1每袋10个。两种气球一共有多少个8050
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练习六复习旧知课堂小结课后作业三位数的加减法巩固练习3整十数的加减法是十位上的数相加减，再在末尾添上1个“0”。整十、整百数的加减（1）7020（）70-20（）整百数的加减法是百位上的数相加减，再在末尾添上2
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整十、整百数的加减（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习320502005002005020500情境导入小玲家与小丁家相距多少米学校400m500mm小玲家小丁家探究新知例3小玲家与小丁家相距多少米400500
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