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雄伟的塔塔的形状及特点塔的材质看看下面这些塔怎么画的呢作业要求1画自己见过的塔或者自己想象中的塔2直接用彩笔画3构图饱满注意画面中线条的疏密结合雄伟的塔非常熟悉的一种建筑通过本课的学习让学生了解更多塔的知识认识古今中外的塔并对自己家乡的塔进行观察培养学生热爱家乡保护文化古迹的意识同时美术课程中的内容[ Tag ]
雄伟的塔教案教学目标,1,通过本课的学习,让学生了解更多有关于塔的知识,认识各种各样的塔,2,学生通过会设计简单的塔,加深对塔这一建筑形式的认识,引发对塔的关注,3,培养他们保护古迹的意识,教学重点,设计一座漂亮,雄伟的塔,教学难点,引导学
雄伟的塔教案教学目标,应知,世界上各种不同的地区和国家不同造型特点的塔,各种不同的意义和用途,应会,学会比较,分析,描述塔的特征,能自己设计并拼出塔的造型,用各种线条对塔进行简单的装饰,教材内容,本课通过让学生欣赏不同文化背景下的塔,三座建
雄伟的塔教案教学目标,知识目标,了解塔的造型特点,功能及不同的纪念意义,能力目标,能将自己记忆中或设计的塔画下来,并进行简单的装饰,情意目标,通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识,教学重,难点,设计一座造型美观,有新意的塔,根据
雄伟的塔教案教材分析,本课属于造型表现领域,根据二年级学生的认知特点,结合造型游戏,让学生了解塔的相关知识,并鼓励学生用探究的思维方式,发现塔的特点,画出记忆中的塔或设计出漂亮,新颖的塔,拓宽学生的创作领域,启发学生,发挥学生的创造力,教学
雄伟的塔,塔的形状及特点,塔的材质,看看下面这些塔怎么画的呢,作业要求,1,画自己见过的塔或者自己想象中的塔,2,直接用彩笔画,3,构图饱满,注意画面中线条的疏密结合
雄伟的塔,非常熟悉的一种建筑,通过本课的学习,让学生了解更多塔的知识,认识古今中外的塔,并对自己家乡的塔进行观察,培养学生热爱家乡,保护文化古迹的意识,同时,美术课程中的内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方
雄伟的塔,大雁塔,应县木塔,比萨斜塔,埃及金字塔,吉隆坡双子塔,北京北海公园白塔清,塔的特点,层层叠叠,高耸入云,尖顶,小小的设计师,设计出一座与众不同的,新颖的塔评出小小设计师,塔的历史,塔一般跟佛教有关,是一种供奉或收藏佛舍利,佛骨,佛
雄伟的塔,同学们,在生活中,你见过塔吗,你能描述下它们的样子吗,西安大雁塔,唐,杭州雷峰塔,北宋,日本东京塔,迪拜塔,巴黎埃菲尔铁塔,塔的组成结构,塔刹,塔身,塔基,比一比,它们有什么共同特点,应县木塔,埃菲尔铁塔,高耸如云尖尖顶,比一比
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