第6课 太阳能热水器 1、 教学目标 知识目标： 1、理解word中页面设计的作用； 2、理解项目符号的用法； 3、理解页眉与页脚的概念，并能正确的运用； 技能目标： 1、 学会文档段落间的间距设置； 2、 学会纸张大小、页边距等页面设置； 3、 掌握复制和粘贴（选择性粘贴）的基本方法： 情感目标： 1、 通过学生的实际操作，激发学生的创造性以及培养学生欣赏他人作品和评价他人
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第九课 太阳能能源调查,电子表格的制作,太阳照射到地面的时间为日照时间,各地的日照时间是不相同的,下面我们用电子表格Excel来做一次数据比较。,导入,认识Excel,输入数据,修改工作表,内 容,01,认识Excel,Excel,Excel是Microsof Office 软件中的一个组件,它的核心功能是电子表格处理,同时兼顾图表处理、数据分析等功能。电子表格是对纸质表格的模拟,但它可以自
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第五课 资源管理的利器,资源管理利器的应用,一、资源管理器的简介,1、一台计算机由很多相关部件和设备组成，如磁盘、打印机等 2、计算机存储了很多的数据文件 如何能有效的管理这些部件设备和数据文件？,资源管理器,打开资源管理器的方法,资源管理器的窗口,窗口中，计算机所有资源分层次一一列出，从而加快资源的查找速度 窗口分左右二个窗格 单击左边的窗格中的某个图标，在右窗格中会显示出该部件所含的内容,二
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第十三课 太空生命的探索(二),插入图表和多媒体对象,导入,科学家普遍认为，一颗适宜生命生存的行星必须具备液态水、大气和与地球相近的质量，迄今为止,天文学家已经在太阳系外发现了若干颗结构类似于我们地球的行星。,导入,2006年03月14日，天文学家们在太阳系外发现一颗新的行星，其结构类似于地球。这颗新行星的质量与海王星相当，它的星核上也布满了悬崖峭壁，但它的大小是地球的13倍，其重力场的强度
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第十四课 认识地震（一） PowerPoint超级链接,视频导入：认识地震,地震是自然界的一种现象,强烈的地震会给人类带来灾难。了解地震有助于减少地震对人类造成的损失,增强人类的自我保护能力。,内容,准备资料,5,先建立资料文件夹,以便于素材的下载和使用。在整个制作过程中,获取的资料应分门别类地保存在相应的文件夹中,准备资料,01,制作幻灯片,挑选一个与“地震知识介绍”相符的模板。,01,选择
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计算机的好管家,计算机操作系统,1.计算机系统组成,计算机系统,运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备,系统软件,应用软件,硬件,软件,中央处理器（CPU）,2.软件系统,根据软件在计算机中的不同作用，我们把软件分为系统软件和应用软件两大类。 系统软件是指那些能够直接控制和协调计算机硬件，维护和管理计算机的软件。 应用软件是专门为了解决具体问题而开发和设计的，如常用的WPS和Word文
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第四课 负责任地使用计算机,计算机安全与使用道德,计算机系统的安全,硬件系统安全 各种设备组件、电子元件出现问题 受到计算机设备自身因素、环境因素和人为管理因素等的影响 软件系统安全 由人为因素、病毒入侵等原因造成系统软件、应用软件和数据文件的失窃、修改或破坏，损害系统功能或有价值的数据丢失。 系统入侵、窃取信息、篡改资料,计算机病毒,什么是计算机，会传染给人或者动物么？ 计算机病毒通常是指人为
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第八课 经济效益分析表 教 学 目 标 （1） 知识技能：学生在自己喜爱的情境中，认识表格中一些常 用名词，学会制作简单的表格，在表格中输入文字。 （2） 过程与方法：在教师、同学及网络的帮助下，感受学习制作表格过程。初步学会表达解决问题的过程和方法。 （3） 情感、态度、价值观：感知生活中应用表格的知识；初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。 课前
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第十课 太阳能能源统计 数据的统计、排序、筛选学案 姓名： 组号： 小组成员： 一、教学内容 本节课内容是七年级上册信息技术（浙江教育出版社）第十课的太阳能能源统计数据的统计、排序、筛选内容。课本第46页。 二、课堂学习 环节一：请同学们登录 进入“教学中心”，选取
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第六课 太阳能热水器,文档的编排,一、Word（应用软件）说明,Word是微软公司（Microsoft）所开发的新一代办公信息化、自动化集成的最佳办公软件，是当今世界上最受欢迎的字处理软件。 补充：中国金山公司的WPS,1、具有强大的排版功能和简单易学的功能 3、操作更加简单，更加贴近用户。,它适用于制作各种文档，如信函、传真、报纸、简历、贺卡等。,二、Word的启动、退出,启动,1、双击桌面上的
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粤科版六年级下册信息技术导学案（全册共47页） 备课人 时 间 课题目录： 第1课 初识WPS表格 第2课 数据的简单统计 第3课 数据排序 第4课 使用图表 第5课 探访神秘的动画世界 第6课 我来设计动画角色 第7课 制作简单的动画 第8课 神奇的补间动画 第9课 自由的引导线动画 第10课 计算机
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佛山市小学信息技术六年级下册 第4课 使用图表 教学设计 【学习目标】 1.掌握在WPS表格中用图表对数据进行统计的方法。 2.懂得在WPS表格中插入图表和修饰图表的方法。 3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用，知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。 【学习方法】 1.用好配套资源。 （1）阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第3课。 （2）使用素材。视
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第4课 使用图表 【学习目标】 1.掌握在WPS表格中用图表对数据进行统计的方法。 2.懂得在WPS表格中插入图表和修饰图表的方法。 3.理解图表在数据统计中让数据可视化的作用，知道不同类型的图表适合表达不同类型的数据。 【学习方法】 1.用好配套资源。 （1）阅读教材。广东科技出版社信息技术六年级下册第3课。 （2）使用素材。视频、图片、文字等。 （3）利用网上资源进行
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神奇的补间动画教学设计 一、教材分析 本节课选自佛山市信息技术教材六年级下册的内容，是2019学年新改版的书籍。本节课作为第8节课的内容，需要让学生制作补间动画的方法，制作简单的动画；通过补间动画的制作，感受动画的奥妙。 二、教学目标 知识目标：1.了解“补间动画”，掌握简单“补间动画”的制作方法。 能力目标：2.通过评估和选择所给的数字化资源与工具，有效地管理学习过程与学习资
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制作简单的动画教学设计 一、教材分析 本节课选自佛山市信息技术教材六年级下册的内容，是2019学年新改版的书籍。本节课作为第7节课的内容，需要让学生学会利用逐帧动画的方法，制作简单的动画；通过逐帧动画的制作，认识动画的画面变化原理，感受动画的奥妙。 二、教学目标 知识目标：学会利用逐帧动画的方法，制作简单的动画。 能力目标：通过逐帧动画的制作，认识动画的画面变化原理，感受动画的奥妙
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六年级 下册第九课,自由的引导线动画,视频欣赏：孙悟空一个筋斗没有飞出如来的手掌心,制作自由飘动的筋斗云：,步骤一：绘制天空和“筋斗云” 1.设置背景颜色（天空） 2.用铅笔工具绘制“筋斗云”,步骤二：制作引导线动画 1.为“筋斗云”添加补间动画 2.添加引导层 3.在引导层上用铅笔画出“筋斗云”的移动路线 4.分别在第1帧和最后一帧把“筋斗云”拉到引导线 的两端,什么是引导线动画？,引导线动画
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六年级 下册第十课,计算机系统,平板电脑,台式电脑,笔记本电脑,生活中常见的计算机,学习内容,01,计算机的系统组成,计算机的系统组成,计算机是由硬件系统（Hardware System）和软件系统（Software System）两部分组成的。,计算机硬件,计算机软件,看得见， 摸得着。 (显示器、键盘、鼠标、主机),软看不见， 摸不着。 (腾讯qq、flash软件、wps软件),计算机硬件
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第10课 计算机系统 【学习目标】 1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系。 2、了解计算机软件的分类，能说出几个常用的操作系统和应用软件。 3、了解我国计算机系统发展现状。 【学习方法】 1、围绕下面学习内容展开学习，对任务、问题、学习过程等做好相应学习笔记； 2、用好课程资源。 （1）阅读课本。广东科技出版社信息技术六年级下册P36-39。 （2）观看微课。“计算机软
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第11课 走进数码乐园 【学习目标】 1、认识生活中的数码产品。 2、了解数码产品数据交换的多种方式。 3、主动探索不断推陈出新的数码科技。 【学习方法】 1、围绕下面学习内容展开学习，对任务、问题、学习过程等做好相应学习笔记； 2、用好课程资源。 （1）阅读课本。广东科技出版社信息技术六年级下册P40-43。 （2）观看微课。 （3）观看相关视频 3、学习方式
粤科版六年级下册信息技术第11课,走进数码乐园-学案,粤科版,六年级,下册,信息技术,11,走进,数码,乐园
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