第一课 光影之旅,图像处理基础知识,老照片,与传统图像相比的优势,优势,数字图像处理概念,又称计算机图像处理,将图像以二进制信息保存在计算机中,利用计算机技术对其进行分析、加工等处理,以满足人们的不同需求。,怎么任意修改?,改变图像的大小 修正图像的污点或破损区域 校正图像的曝光和色调 将若干图像优化组合 为图像添加各种特殊效果,一般都是把大图改小,小图改大容易模糊出现马赛克,为什么?,知识林
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第三课 色彩魔术,图像色彩的处理,同一张图片经过处理可以作为插图和背景,一、调整图像的明暗,亮度:画面颜色的明暗程度,对比度:投影图像最亮和最暗区域之间的比率,分析:画面偏暗,明暗差异小,方法:提高亮度和对比度,操作: 1、在菜单栏依次选择“图像” “调整”“亮度/对比度” 2、拖动滑块或修改数值,直到满意,插图的要求,二、调整图像的色彩,色相:色彩的面貌,饱和度:色彩的鲜艳程度,明度:色彩的亮
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第一课 光影之旅 图像处理基础知识 学习目标 了解图像处理的意义 了解图像处理的流程 了解常见图像处理软件及其适用范围 随着数字化时代的到来,数字图像已逐步取代传统图像步入人们的生活之中。数字图像,又称数码图像或数位图像,目前广泛应用于通信、医学、印染、工业、电影、网络等领域。它有着传统图像无法比拟的优势,如保存时间长、多次复制不失真、可任意修改、便于传输、节约成本等。
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第十四课 展示你的成果主页的发布 学习目标: 学会申请主页空间 学会用FTP工具软件上传网站文件 创设情景: 讲:网站建设好以后?世界上其他的用户怎么才能看到你制作的网站呢?要想使你的网站让世界上的用户都知道,你应该给你的网站找一“家”,把自己创建的网站文件上传到因特网服务器中才可以被他人访问和浏览。 提示:当然你如果学会自己搭建WEB服务器,那么你可
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第六课 网上获取文件文件的下载和解压缩 学习目标: 学会从WEB和FTP网站下载文件 学会压缩软件的安装与简单的使用方法 了解常用下载工具软件 创设情景: 讲:今天老师给大家带来几组非常感人的照片,我把它们压缩成一个文件,放在老师电脑的桌面上你们能不能打开?为什么打不开? (生:没有安装压缩软件!) 讲:什么是压缩软件呢? (生:WINRAR。板
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第八课 你想设计什么样的网站 确定网站主题,规划网站结构 学习目标: 了解网站建设基础知识 学会确定网站主题 学会规划设计网站的结构 通过小组合作,确定网站的主题与组内分工 创设情景: 讲:在网络的世界海洋里给人们提供了丰富多彩的知识,网络上有着各类不同的网站为我们提供服务,如有视频网站,有新闻网站等等,有些网站还是跟你们年龄相仿的
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动感模糊滤镜效果,运动摄影是一种常见的拍摄主题,一般要求照片具有纪实性,能反映比赛的决定性时刻,不过对有些作品进行适当的后期处理往往能更加突出运动的主体、增强照片的感染力。运用Photoshop中的滤镜功能就可以很容易地帮我们实现这样的目的。,第八课 Photoshop中的魔术师,利用滤镜表现运动的魅力,滤镜的概念,滤镜原本是摄影师安装在照相机前的过滤器,用来改变照片的拍摄方式,以产生特殊的拍摄效
浙教版广西、宁波八上信息技术08第八课,photoshop中的魔术师——利用滤镜表现运动的魅力,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,08,第八,photoshop,中的,魔术师,利用,滤镜,表现,运动
第四课 网络信使Foxmail帐号设置及邮件管理 学习目标: 学会Foxmail电子邮件软件的帐号设置 学会用Foxmail对电子邮件进行收发和管理 创设情景: 讲:使用WEB技术来收发电子邮件与专用电子邮件收发软件的不同,常用的电子邮件软件:Foxmail、Outlook Express等。 讲:其中Foxmail是一款非常出色的电子邮件软件,提供全
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课题 第九课 素材收集与图像处理 教学 目标 知识与技能:学会收集和整理素材 学会用ACDSee浏览和管理图像 学会用ACDSee对图像进行简单的处理:设置过滤器、裁剪、旋转、调整图像大小 过程与方法:通过查看任务书学生自主探究完成任务 情感态度与价值观:培养学生独立思考、自主学习的精神 教材 重点 难点 重点:用ACDSe
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第十三课 复杂网页的制作带框架网页的设计 学习目标: 学会建立带框架的网页 学会设置框架属性 学会建立带框架网页的链接 创设情景: 提问:框架网页是一种什么样的网页?跟我们制作的普通网页有什么不同?有什么特点呢? 讲:框架网页是一种特殊的网页,它可以将浏览器窗口分成称为框架的不同区域,每个区域都可以显示不同的网页。因此,框架网页其实是把其它网页组织起来方便用户使用
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第14课 展示你的成果,主页的发布,信息技术(七下),学习目标,1、学会申请主页空间; 2、学会用FTP工具软件上传网站文件。,信息技术(七下),制作好主页,只是建设个人网站的第一步。下一步就是要在网上找个“家”,也就是要把自己的网站文件上传到因特网服务器中,才能被他人访问和浏览。,情景导入,信息技术(七下),1、申请主页空间 2、上传主页及其他文件 3、申请主页和上传文件的注意事项,本文内容,信
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确定网站主题,规划网站结构,第八课你想设计什么样的网站?,学习目标,1,了解网站建设基础知识 2,学会确定网站的主题 3,学会规划设计网站的结构 4,通过小组合作,确定网站的主题与组内分工。,.网站、网页、主页,如何区分? 网站、网页、主页三者既有区别又有联系。如果我们把“网站”比作一本“书”,这本书由封面、目录、正文组成,其中:“主页”(Homepage)是网站的封面和目录,而网页就是书的正
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第六课 网上获取文件文件的下载和解压缩,学习目标: 1、学会从Web和FTP网站下载文件 2、学会压缩软件的安装与简单的使用方法 3、了解常用下载工具软件,1、下载文件是一个怎么样的过程? (第1小组的同学代表回答问题) 2、网上下载文件主要有几种方式? (第2小组的同学代表回答问题),3、打开“图片库”网页,练习从该网页上下载一张图片并保存到“我的文档”的“图片”文件夹里。 (第3小组的同学代表
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第三课 网上邮局认识电子邮件 学习目标: 了解电子邮件的概念 了解电子服务器的基本功能 了解实现电子邮件的条件与方式 (1)创设情景,导入新课 讲故事:同学们有没有听过这样一个故事。 有个人去牙买加度假,他的妻子正好出差,所以打算在他到之后的第二天去找他。他到了宾馆,想要给妻子发封邮件,但是记着邮箱号的纸找不到了,于是他凭着记忆把信发到了一个邮箱。很不幸,他漏掉了一
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网络信使 -Foxmail的账号设置及邮件管理,目录,一、认识“电子邮件管理员”-Foxmail 二、设置新账号 三、Foxmail邮件撰写和发送 四、邮件的收取、阅读、回复与转发 五、管理电子邮件,2023/5/8,认识“电子邮件管理员”-Foxmail,Foxmail邮件客户端软件,是中国最著名的软件产品之一,中文版使用人数超过400万,英文版的用户遍
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带框架网页的设计,第13课 复杂网页的制作,信息技术(七下),情景导入,框架网页是一种特殊的网页,它可以将浏览器窗口分成称为框架的不同区域,每个区域都可以显示不同的网页。,例如,使用“横幅和目录”框架网页模板创建的框架网页包含三个框架:横幅、目录和主框架。如图13-1。,信息技术(七下),学习目标,1、学会建立带框架的网页; 2、学会设置框架属性; 3、学会建立带框架网页的链接。,信息技术(七下
复杂网页的制作——带框架网页的设计,浙教版,广西,宁波,信息技术,13,复杂,网页,制作,框架,设计,课件
如果我有一份资料要传给同学?你有哪几种方法?,1、局域网共享 2、QQ文件传输 3、电子邮件 4、其它,如网盘,蓝牙,文件传输软件等,三种传输方法比较,速度快,只限于小范围,对于QQ用户很方便,可在传输过程中进一步讨论修改。,需提前安装QQ软件,并有QQ帐号,不支持群发,不需安装软件,可实现群发。接收的文件可长期保存,需通过其它方式来沟通确认,发送大容量文件易失败。,第三课 网上邮局,认识电子邮
浙教版广西、宁波七下信息技术03,网上邮局——认识电子邮件,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,03,网上,邮局,认识,电子邮件
数据统计、排序、筛选 一、 教材分析 本课选自浙教版教材信息技术七年级上第十课太阳能能源统计数据统计、排序、筛选。本节课是在学生掌握了数据输入和修改的基础上,进一步对数据进行分析、处理、加工的一节新授课。数据的统计中公式和函数的应用是学好电子表格(EXCEL)的重要内容,也是深入学习数据处理的先决条件。 二、 学情分析 本课的教授对象为七年级学生,通过前面的学习,学生已经
太阳能能源统计——数据统计、排序、筛选,浙教版,广西,宁波,信息技术,10,太阳能,能源,统计,数据,排序,筛选,教学,设计
第十二课太空生命的探索(一) 幻灯片的模板与版式 学习目标 认识Powerpoint中的模板、版式和母版 学会使用PowerPoint的模板、版式和母版 人类对地球外生命的探索从来没有停止过,借助网络,我们可以对这些知识作一次深入的了解,并用演示文稿展示出来。 1收集资料 利用搜索引擎查找人类在太阳系中探索生命的相关资料,如图12-1所示。l 图
太空生命的探索一——幻灯片的模板与版式,浙教版,广西,宁波,信息技术,12,太空,生命,探索,幻灯片,模板,版式,教学,设计
第九课 太阳能能源调查 电子表格的制作 学习目标: l 认识Excel电子表格软件 l 学会创建和修改电子工作表 太阳照射到地面的时间为日照时间,各地的日照时间是不相同的,下面我们用电子表格Excel来做一次数据比较。 1认识Excel 和Word一样,Excel是Microsoft Office软件中的一个组件,它的核心功能是电子表格处理,同时兼顾图表处理、数据
太阳能能源调查——电子表格制作,浙教版,广西,宁波,信息技术,09,太阳能,能源,调查,电子表格,制作,教学,设计