初中信息第三册第二单元Phthon程序设计 第7课 循环语句 学案 【学习目标】 1.认识循环结构，掌握for循环和while循环的用法。 2.理解循环变量在循环中的作用，能够熟练应用range()函数。 3.通过问题探究，体验计算机利用循环结构解决问题的方法，体验算法的巧妙运用。 【重点难点】 重点：掌握for循环和while循环的用法。 难点：培养运用循环结构解决问题的能
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初中信息第三册第二单元Python程序设计 第6课 条件语句 【学习目标】 1、认识程序的分支结构，了解Python语言语句缩进的特点 2、熟练应用条件表达式，掌握if语句的语法格式 3、能用条件语句编写程序解决生活中的问题，提升逻辑思维能力，进一步体会算法及其思想 【重点难点】 重点：分支结构的学习，if语句的使用。 难点：算法及其思想的理解。 【学习过程】 一、自主探究
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项目 名称 认识APP Inventor 项目成员及分工 学生填写：组长、解说员等任务分工 项目实施 1、 生活发现 智能手机中的应用程序叫做APP。你用过哪些手机APP？如果让你制作让手机发出小猫叫声的APP，你想怎样设计？（操作界面的风格、需要用到的组件、界面布局等） 2.问题提出： __________同学：_______________________________
学案,青岛版八上信息技术第11课,认识APP,Inventor【学案】,青岛,版八上,信息技术,11,认识,APP,Inventor
初中信息第三册第二单元Python程序设计 第8课 列表、元组和字典 学案 【学习目标】 1、 认识列表、元组和字典的数据结构，理解它们之间的联系和区别； 2、 学会列表、元组和字典的定义和调用，掌握简单的操作函数； 3、 在程序设计中，根据需要灵活使用列表、元组和字典表达、处理数据 【重点难点】 重点：掌握列表、元组和字典中简单的操作函数 难点：根据需要灵活使用列表、元组和字
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项目名称 第15课 我的电子相册App 项目成员及分工 项目实施 1、 生活发现 1. 制作电子相册的软件有很多，如Flash、狸窝、数码大师、Premiere、数字故事等，这些软件都可以制作出精美的电子相册。能否使用App Inventor制作一款个性电子相册？你们知道电子相册有哪些功能吗？ 2.问题提出： __________同学：____________________
学案,青岛版八上信息技术第15课,我的电子相册APP【学案】,青岛,版八上,信息技术,15,电子相册,APP
第一单元 算法思想初探 第三课 算法的优化【学案】 【学习目标】 1.理解算法优化的意义。 2.学会用不同的算法来解决问题，并能对算法进行优化。 3.学会多视角分析问题，能利用高效的方法解决问题，养成细致填密思考问题的 习惯。 【重难点】 重点：统筹方法、快速排序、二分查找 难点：二分查找 【学习过程】 一、生活中的算法 1、我国著名数学
学案,青岛版八上信息技术第3课,算法的优化【学案】,青岛,版八上,信息技术,算法,优化
初中信息第三册第二单元Phthon程序设计 第9课 自定义函数 学案 【学习目标】 1.了解函数的基本含义；掌握自定义函数的语法。 2.学会定义和使用自定义函数；能够使用函数进行模块化程序设计。 3.初步体验模块化程序设计的理念，能够将复杂的问题进行有条理的分析，逐步解决问题。 【重点难点】 重点：自定义函数的使用。 难点：使用函数进行模块化程序设计。 【学习过程】 一
学案,青岛版八上信息技术第9课,自定义函数【学案】,青岛,版八上,信息技术,自定义,函数
第4课初识Python学案 【学习目标】 1知识目标：初步了解Python编程环境，认识简单的数据类型。 2.技能目标：学会在Python交互模式下使用print()函数，掌握Python程序的新建设计、保存、运行的一般流程，并熟悉注释的使用方法。 3.情感、态度、价值观目标：初步感受程序设计的魅力；在调试程序过程中养成耐心细致的好习惯。 【重点难点】 教学重难点：1
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项目名称 第3课 我的个性浏览器App 项目成员及分工 项目实施 1、 生活发现 1. 同学们，你们通过手机浏览网页信息通常使用哪些浏览器App？ 2.问题提出： __________同学：___________________________________； __________同学：___________________________________； _____
学案,青岛版八上信息技术第13课,我的个性浏览器APP【学案】,青岛,版八上,信息技术,13,个性,浏览器,APP
第一单元 算法思想初探 第一课 算法的概念【学案】 【学习目标】 1.掌握算法的概念和特征 。 2.掌握计算机处理问题的基本原理, 理解计算机执行算法的过程。 3.理解算法在生活、 学习中的重要意义; 通过对算法的学习感受问题分析的严谨性, 养成解决问题的良好习惯。 【重难点】 重点：算法的概念。 难点：算法的特征 【学习过程】 一、生活中的算法 1）什么是算法
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初中信息第三册第二单元Phthon程序设计 第10课 图书小管家 学案 【学习目标】 1.了解程序设计的一般步骤；了解模块化程序设计的一般方法。 2.能综合运用所学知识，解决生活中的常见问题；能够从规划到设计，有步骤的完成一个简易程序。 3.进一步提升分析问题、解决问题的能力，培养做事有条理的好习惯。 【重点难点】 重点：程序设计的一般步骤。 难点：模块化程序设计的方法。
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初中信息第三册第二单元Python程序设计学案 第5课 变量 【学习目标】 1、认识变量，了解变量在程序设计中的作用；认识基本的数据类型。 2、掌握变量的定义、赋值和调用的过程；学会使用输入函数进行交互式程序设计。 3、提高用程序解决生活中常见问题的能力。 【重点难点】 重点：掌握变量的定义、赋值和调用的过程；学会使用输入函数进行交互式程序设计。 难点：学会使用输入函数进行交
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项目名称 第14课 石头剪刀布App 项目成员及分工 项目实施 1、 生活发现 1. 同学们，你们知道足球比赛前的开球仪式吗？你们知道什么是随机现象吗？在我们的生活中你知道有哪些事件属于随机事件？ 2.问题提出： 你认为石头剪刀布App应该具备哪些功能？和同学一起分析。 __________同学：___________________________________；
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第一单元 算法思想初探 第二课 算法的描述【学案】 【学习目标】 1.了解算法的常见指述方法。 2.能用自然语言、 流程图来描述日常生活中的算法, 能使用计算机语言描述一些简单算法。 3.通过对算法的描述, 体验指述算法对解决问题的重要性, 养成清晰插述问题的习惯。 【重难点】 重点：流程图描述算法 难点：计算机语言描述算法 【学习过程】 一、生活中的算法 1、想
学案,青岛版八上信息技术第2课,算法的描述【学案】,青岛,版八上,信息技术,算法,描述
第二单元复习检测 七年级信息技术试题 选择题 1. 在WPS文字软件中，能够实现拆分表格的功能按钮图标是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文字处理相关知识。拆分表格的图标是A。 2. 在WPS文字软件中，用来把当前电脑中的图片文件插入到文件中的图片插入选项是（ ） A. 来自文件
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第三单元复习检测 七年级信息技术试题 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 能够实现对数据进行排序功能的函数是（ ） A. MAXB. MINC. RANKD. IF 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查Excel相关知识点。MAX 求最大值函数；MIN求最小值函数；RANK排名函数；IF条件函数。故选C。 2. 如果要统计A2：A20区域中大于等于30的
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第三单元复习检测 七年级信息技术试题 （时间：30分钟 总分：100分） 一、选择题（每题2分，共20分） 1、能够实现对数据进行排序功能的函数是（） A、MAX B、MIN C、RANK D、IF 2、如果要统计A2：A20区域中大于等于30的数据个数，以下正确的是（） A、=COUNTIF(“A2:A20”,=30) B、=COUNTIF(A2:A20,
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第二单元复习检测 七年级信息技术试题 选择题 1.在WPS文字软件中，能够实现拆分表格的功能按钮图标是( ) A B C D 2.在WPS文字软件中，用来把当前电脑中的图片文件插入到文件中的图片插入选项是（ ） A来自文件 B在线图片 C来自扫描仪 D来自手机
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信息技术七年级下册 青岛版,设计活动策划方案,我阅读我思考,一年一度的春季田径运动会快要举行了。为体现学校发展和创新特色，学校在全校范围内征集运动会策划方案，并要求在指定时间内上交校团委。 同学们制作了田径运动会的活动策划方案。在上交前，让我们一起对这份方案进行完善和美化吧！,学习目标,1,学会插入封面页，并对封面进行编辑,2,通过选择标题学会设置目录级别,3,学会插入目录页，并对目录进行编辑,4
青岛版七下信息技术第5课-设计活动策划方案,课件,青岛,版七下,信息技术,设计,活动,策划,方案
信息技术七年级下册 青岛版,制作个人简历,学会在网页中 插入与编辑表格的方法,熟练掌握页眉，页脚的插入与编辑方法,熟悉在网页中插入与编辑图片的方法,学习目标,1,2,3,掌握文档保存的方法,4,巧用表格来布局,延时符,简历模板,如何制作个人简历？ 如何在表格中输入个人相关信息？,合作探究,1.制作个人简历表时，为了对页面中各种信息进行合理的版面布局，我们常常用到表格。请尝
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