网上信使1申请电子邮箱,教学目标,1,知识和技能,认识电子邮件地址的组成,学会申请免费邮箱,培养学生使用电子邮件的技能,增强学生利用计算机网络进行交流的能力,2,过程和方法,通过创设情景探讨小结任务探究和实战交流总结来提高学生自主学习,合作
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第14课网上信使1申请电子邮箱一,教学目标知识与技能,学会申请免费电子邮箱,了解E,mail地址,过程与方法,让学生积极自主探索,学会申请电子邮箱的方法,培养学生使用电子邮件与他人沟通,交流,情感态度价值观,让学生遵守网络道德规范,安全有效
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第1课巧巧嘴,巧巧手输入并保存教学内容,巧巧嘴,巧巧手输入并保存课时2教学目的,1,启动,并认识Word2003程序,2,会输入儿歌,3,会保存儿歌文件,教学重点,难点,认识Word2003程序,会保存文件,教具准备,计算机板书设计,1,巧
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第15课网上信使2收发电子邮件一,教学内容分析,本课重点介绍利用免费的电子邮箱地址来收发电子邮件,本课是在学生已经初步掌握了上网冲浪的基本技巧和学会申请免费电子信箱,了解了电子邮件基础知识的基础上安排的新授课,内容丰富,灵活有趣,实用性很强
网上信使2——收发电子邮件,河北大学,第三,信息技术,网上,信使,收发,电子邮件,教学,设计
课题网络的前世与今生浏览与收藏教学目标知识1,了解信息来源和获取方法的多样性,掌握收藏网站的步骤,掌握收藏夹的使用方法2,掌握保存网络资源的方法,情感价值激发并保持学生利用信息技术不断学习和科学探索的热情,形成积极主动地学习和使用信息技术
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禁止通行绘制图形教学设计在word中插入自选图形是继学习了文章的排版,图片的插入和艺术字的插入及设置之后的内容,主要是学习自选图形的插入,对自选图形进行设置以及自选图形进行组合,一,教学目标知识与技能,利用绘图工具直接绘制图形,学会各种图形
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六年级上册,今天,欢欢到爷爷家参观,还没进门就被吸引到了,欢欢,这个是智能锁,一种智能家居产品,家里还有好多智能家居产品,让我带你体验一下吧,爷爷,这是什么东西呀,开门都不用钥匙,好方便哟,除了智能锁以外,爷爷新家里还有不少的智能家居产品
智能家居新生活,川教版,六年级,上册,信息技术,1.3,智能家居,新生活,课件
六级上册信息技术教学设计课题第2节感知光线单元二单元学科信息技术年级六年级学习目标,核心素养,信息意识,能根据解决问题的需要,利用编程软件实现智能感知,并根据教室,图书角的光线情况,实现自动调光,具有自主动手解决问题,掌握核心技术的意识,计
感知光线,川教版,六年级,上册,信息技术,2.2,感知,光线,教案
六年级上册,智能提醒,新课导入,欢欢想根据上节课感知到的光线值,为Arduino板编写程序,实现智能提醒,你能帮他实现吗,要实现智能提醒,可以设计任务分析表,请你根据需求想一想,填一填,任务分析,想一想,这节课有哪些部分需要我们注意呢,为了
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六年级上册,感知光线,欢欢一直在思考,教室图书角的光线合适吗,你可以用光线传感器来感知,爷爷,我怎样才能知道光线是否合适呢,传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,比如,线,温度,湿度等,并能将感受到的信息,按照一定规律转换成可用信号的
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六年级上册信息技术教学设计课题第1节新年晚会策划师单元三单元学科信息技术年级六年级学习目标,核心素养目标,信息意识,能根据解决问题的需要,利用Mind,软件,Arduino板与九合一扩展板实现虚实结合,具有自主动手解决问题,掌握核心技术的意
新年晚会策划师,川教版六年级上册信息技术3.1《新年晚会策划师》教案,川教版,六年级,上册,信息技术,3.1,新年,晚会,策划,教案
六年级上册信息技术教学设计课题第4节智能调光单元二单元学科信息技术年级五年级学习目标,核心素养,信息意识,能根据解决问题的需要,利用编程软件实现智能感知,并根据教室,图书角的光线情况,实现自动调光,具有自主动手解决问题,掌握核心技术的意识
智能调光,川教版六年级上册信息技术2.4《智能调光》教案,川教版,六年级,上册,信息技术,2.4,智能,调光,教案
六年级上册,吉他表演之光随声动,根据节目单的安排,第一个节目是乐乐的吉他演奏追梦人,在乐乐演奏的过程中,随着音乐声音的变化,Arduino九合一扩展板上的灯光也会闪烁,还可以调节音乐的音量,任务分析,想一想,这节课有哪些部分需要我们注意呢
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六年级上册信息技术教学设计课题第4节完美谢幕之温情提醒单元三单元学科信息技术年级五年级学习目标,核心素养目标,信息意识,能根据解决问题的需要,利用Mind,软件,Arduino板与九合一扩展板实现虚实结合,具有自主动手解决问题,掌握核心技术
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六级上册信息技术教学设计课题第1节体验物联网单元一单元学科信息技术年级六年级学习目标,核心素养,信息意识,能感知身边的物联网,熟悉物联网与互联网的关系,善于利用信息技交流和分享信息,能合理利用信息真诚友善地进行表达,计算思维,体会信息的特征
体验物联网,川教版,六年级,上册,信息技术,1.1,体验,联网,教案
六年级上册,完美谢幕之温情提醒,相聚的时光总是令人难忘,晚会将在难忘今宵的音乐吉中和大家温情告别,晚会最后,贴心的主持人将为大家送上新年的祝福,同时,由于冬季室内外温差较大,主持人将为我们播报当前的室内,外温度,以提醒大家注意防寒,及时增添
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歌舞表演之流光溢彩,六年级上册,下面的节目是歌舞表演我和我的祖国,这个节目以歌伴舞的形式呈现,随着背景音乐的响起,舞者开始表演,舞台上的灯光开始变幻,同时,Arduino九合一扩展板上的RGBLED不断变化色彩,模拟真实舞台中流光溢彩的灯光
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夏日小清新商务通用PPT模板,汇报人,小熊猫,时间,2019,06,07,体验物联网,导语,想编写自己的创意小程序吗,想让机器人按你自己的意愿动起来吗,想探索人工智能的奥秘吗,大家想制作有趣的多媒体和动漫作品吗,第一单元智能家居,03,智能
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六年级上册信息技术教学设计课题综合运用绘制温度变化曲线单元三单元学科信息技术年级五年级学习目标,核心素养目标,信息意识,能根据解决问题的需要,利用Mind,软件,Arduino板与九合一扩展板实现虚实结合,具有自主动手解决问题,掌握核心技术
综合应用 绘制温湿度变化曲线,川教版六年级上册信息技术4.1《综合应用,绘制温湿度变化曲线》教案,川教版,六年级,上册,信息技术,4.1,综合,应用,绘制,温湿度,变化,曲线,教案
六级上册信息技术教学设计课题第3节智能家居新生活单元一单元学科信息技术年级六年级学习目标,核心素养,信息意识,能感知身边的物联网,熟悉物联网与互联网的关系,善于利用信息技交流和分享信息,能合理利用信息真诚友善地进行表达,计算思维,体会信息的
智能家居新生活,川教版六年级上册信息技术1.3《智能家居新生活》教案,川教版,六年级,上册,信息技术,1.3,智能家居,新生活,教案
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