虚拟游览自动播放演示文稿教学目标,一,知识与技能1,学会设置幻灯片切换方式的操作方法,2,通过操作,培养学生独立完成任务的能力,同时也提高学生的审美能力,激发他们的学习兴趣,二,过程与方法通过自主探索,合作学习,交流评价等形式完成幻灯片的切
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教学内容,儿歌小作者另存文件课时2教学目的,1,练习插入分页符,2,输入自己创作的儿歌,教学重点,难点,插入分页符,另存一个文件教具准备,计算机板书设计,儿歌小作者另存文件教学过程,第一课时一,课前准备观察生活,观察自己生活的地方,创作一首
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交通安全宣传栏搜索引擎教案背景1,面向学生,小学2,学科,信息技术2,课时,2教学课题1,知识目标,学生通过观察学习,对搜索引擎有初步的了解,并学会利用搜索引擎查询资料,保存图片,2,能力目标通过任务驱动与自主探索相结合方式的教学,增强学生
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交通安全宣传栏搜索引擎教材分析,本课以小学信息技术,新苗版,第三册第10课交通安全宣传栏改编而来,本课主要注重学生在网上图片等资料的搜索和查找及网上信息资料的下载和简单的整理,加工,这些信息资料的搜索,下载,整理,加工对于培养学生的操作能力
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课题第八课在计算机上安个家建立文件夹课时3教学目标1,能用在计算机的D盘上新建一个文件夹,并以名字来命名,2,培养学生的操作能力,充分表现自己的才华教学重点难点在D盘新建文件夹,并将自己的作品能保存在文件夹中教学准备计算机教师活动学生活动侧
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第10课,颐和园半日游创建演示文稿教学目标,1,知识目标,掌握以,空演示文稿,方式创建演示文稿,根据占位符的提示,选择中文输入法后,可以输入文字,能通过,格式,菜单栏中的,背景,命令,可以为演示文稿添加漂亮的背景,2,技能目标,培养学生自主
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动感图文设置动画效果教学目标,知识目标,掌握,预设动画,和,自定义动画,两种设置动画效果的方法,技能目标,主动探索,合作互助的能力和表现自我的能力,情感目标,培养学生的审美能力,教学重点难点,教学重点,预设动画,和,自定义动画,两种设置动画
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10,颐和园半日游创建演示文稿一,教学目标知识目标,掌握以,空演示文稿,方式创建演示文稿,根据占位符的提示,选择中文输入法后,可以输入文字,能通过,格式,菜单栏中的,背景,命令,可以为演示文稿添加漂亮的背景,技能目标,培养学生自主探索,合作
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第十四课动感图文设置动画效果教学目标,知识目标,掌握,预设动画,和,自定义动画,两种设置动画效果的方法,技能目标,主动探索,合作互助的能力和表现自我的能力,情感目标,培养学生的审美能力,教学重点难点,教学重点,预设动画,和,自定义动画,两种
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教学内容,穿花衣设置格式课时2教学目的,1,能打开保存的儿歌文件,2,能够修饰自己的儿歌,3,知识链接,1,什么是段落,2,字号的表现形式有哪些,3,利用,字体,和,段落,对话框设置字体和段落格式,教学重点,难点,修饰儿歌和设置字体的段落格
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课题第九课综合练习课时1教学目标1,加强学生的打字练习以保存文件的掌握情况,2,培养学生的操作能力和打字能力,充分表现自己的才华教学重点难点综合掌握学生本学期的学习情况教学准备计算机教师活动学生活动侧记教学过程一,简单复习本学期的内容,二
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第6课儿歌朗诵大赛录制声音教学目的与要求,1,通过本堂课的学习,使学生能学会用,录音机,程序播放与录制声音,2,通过本堂课的学习,学生能学会独立查找,WAV的声音文件,3,通过学生的动手操作与尝试,初步了解,录音机,的效果功能,教学重点,1
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教学基本信息课题儿歌朗诵大赛录制声音指导思想与理论依据,信息技术教学大纲明确指出,知识及技能的传授应以完成典型的任务为主,因此,本课采用建构主义理念指导下的双主体教学模式,积极为学生搭建一个自主学习的平台,设置具体的操作任务,激励学生运用知
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第3课儿歌小作者另存文件教学内容,1,打开已保存在自己文件夹下面的文件2,保存与另存为的区别和应用教学目的,1,学会打开自己的文件进行修改2,学会正确使用保存和另存为教学重点,1,文章中文字的修改和保存2,保存和另存为的区别和应用教学难点
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课题第13课沿途风景,2,调整幻灯片顺序课时1教学目标1,能够调整幻灯片的放映顺序,2,能够在幻灯片的占位符中输入文字,对景点进行全方位的介绍,教学重点难点调整幻灯片的放映顺序,教学准备计算机教师活动学生活动教学过程一,导入新课1,我们已经
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课题第四课快乐打字单词的输入课时2教学目标1,能够利用软件熟练输入英文单词,2,激发学生练习打字的兴趣,培养学生的想象力,教学重点难点熟练输入英文单词教学准备计算机教师活动学生活动侧记教学过程一,激发学生兴趣,导入新课,二,练习英文单词的输
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课题第四课快乐打字单词的输入课时2教学目标1,能够利用软件熟练输入英文单词,2,激发学生练习打字的兴趣,培养学生的想象力,教学重点难点熟练输入英文单词教学准备计算机教师活动学生活动侧记教学过程一,激发学生兴趣,导入新课,二,1,对软件进行练
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在计算机上安个家建立文件夹教学内容,在计算机硬盘上建立自己的文件夹,教学目的,1,进一步熟悉中文输入,2,学会选择输入法,3,了解文件保存的意义,学会创建自己的文件夹,教学重点,1,输入法的选择,2,文件夹的创立,教学时间,二课时教学过程
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第7课熙熙攘攘插入表格及网上浏览教学目标,1,学会在Word中插入简单的表格,2,掌握对表格的一些设置,能在日常生活学习中利用表格,课时按排,1课时,教学重点,表格的插入和修改,教学难点,表格中改变单元格的高度和宽度,教学任务,将数据改为表
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交通安全宣传栏搜索引擎教学目标1,知识目标学生通过观察学习,对搜索引擎有初步的了解,并学会利用搜索引擎查询资料,保存图片,2,能力目标通过任务驱动与自主探索相结合方式的教学,增强学生网络信息意识,培养学生动手操作,自主探索能力,获取信息能力
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