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用手机记录下身边的风景,添加特效后,泰山版小学信息技术五年级第四册第2课,秀秀美图更漂亮,教学目标,1,了解美图秀秀的基本功能及操作方法,2,能够用美图秀秀对照片进行简单的美化,3,通过照片美化活动,提高自己的审美水平,增加生活的趣味,美图
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泰山版小学信息技术第4册,第6课花瓣飘落添秀丽,选择,第六课素材,中,任务一,文件夹,打开PPT,插入图片,借助课本活动指导和任务单完成对图片添加,飞入,的特效,樱花飘落芬芳起,任务一,选中图片单击,动画,单击,进入,选择效果,更改开始和速
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头戴大檐帽,肩扛五角星,每天到处转,来把坏人盯,身穿白衣服,天天医院跑,虽然未生病,总在把病瞧,桃李芬芳满天下,传道授业解惑人,给你当牛又做马,冷暖饿饱都牵挂,也许不再美如花,世上不能没有她,任务一,让妈妈再年轻一回,使用,磨皮,祛痘祛斑
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绿水青山欢笑多,凤凰山,任务一,图文并叙家乡情,活动要求,1,在第一张幻灯片中插入图片,图片存放在素材库中与组名相对应的文件夹中,将图片放大至幻灯片大小,满屏显示2,为幻灯片插入文本框,并在文本框中输入文字3,设置文字的字体,大小和颜色4
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小组合作学习评价规则,小组合作学习,为了完成共同的任务,小组成员有责任分工的互助性学习,主要学习形式,与课本合作,与学习资源合作,与伙伴合作,与老师合作,学的快的主动帮助学的慢的,成员能够积极分享经验教训,合作完成任务,共同进步成长,作品一
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活动目标,秀秀美图更漂亮,泰山版,淄,同学们,通过这节课学习,你有什么收获,美化前美化后,任务一,照片秒变艺术照,加特效,美化前美化后,任务二,大显身手耀不同,基础调整,美化前美化后,任务三,大显身手耀不同,旋转和裁剪,美化前美化后,任务四
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家乡处处是景色,单击,开始,按钮,程序列表,单击,文件夹,做中学,打开,并在在第张幻灯片的主标题内,输入,肥城美景,在副标题中输入自己的,名字,做中学,照片展现家乡景,首先添加一张空白幻灯片,再单击,插入图片,找到自己需要的图片,单击,打开
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声音图像变文字,教学目标,1,学会用软件将声音转换为文字2,学会利用将图像中的文字转换为文本3,了解人工智能技术在文字识别方面的发展现状及对学习和生活产生的影响,教学重点,将声音转换为文字并智能朗读教学难点,将图像转识别文字并智能朗读使用软
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温馨提示,爱护室内设施,不要大声喧哗,小组课堂表现评价量表,湿地公园,4家乡处处是景色,泰山出版社小学信息技术第4册,初识PowerPoint,编辑区,视图区,幻灯片界面,功能区,选项卡,1,单击,开始新建幻灯片,新建一页空白幻灯片,任务一
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我的家乡聊城,孔繁森同志纪念馆,光岳楼,东昌湖,水城之眼摩天轮,在慢摇中感受水城古韵,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,落红不是无情物,化作春泥更护花,落红不是无情物,化作春泥更护花,落红不是无情物,化作春泥更护花,动画是一种大家喜爱的信息呈
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花瓣飘落添秀丽教学设计一,教学目标知识与技能,1学会为图片和文字设置动画效果的方法,2,掌握,进入,退出,动画的区别和使用方法,过程与方法,以教师的引导启发和学生自主学习,讨论尝试,合作学习相结合的方式进行课堂有效教学,情感态度与价值观,了
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第8课声音图像变文字教学目标,信息意识,了解人工智能对信息社会发展的作用,具有自主动手解决问题,掌握核心技术的意识,计算思维,通过案例分析,理解人工智能,根据学习与生活需要,合理选用人工智能,比较使用人工智能和不使用人工智能处理同类问题效果
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广场舞动醉人歌教学设计,教学目标,1,学会插入音乐,控制音乐播放的方法,掌握调节音乐音量的途径和方法,2,通过分组讨论和相互交流,了解音乐在数字故事中的作用,并能为自己创作的数字故事添加合适音乐,3,通过为奶奶与广场舞的故事添加音乐,增强音
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家乡处处是景色教学设计学习目标1,掌握插入图片,调整大小和设置图片样式的方法,2,能够将相关图片按次序组织在一起,讲述家乡的故事,3,通过用图片讲述家乡的故事活动,了解家乡的秀丽景色,增强热爱家乡,热爱祖国的情感,教学重点,能自己完成简单P
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泰山版信息技术第四册秀秀美图更漂亮,教学目标,1,知识与技能,掌握美图秀秀的基本功能与操作方法,2,过程与方法,能够用美图秀秀对照片进行简单的美化,3,情感态度与价值观,通过照片美化活动,提高学生审美水平,增加生活的趣味,教学重难点,重点
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绿水青山欢笑多教学设计教学目标,掌握插入文字,设置文字格式的方法,学会合理编排图片和文字的位置,学生通过自主,合作,探究学会利用文本框插入文字的方法和用文字突出主题,培养学生的自学能力,表达对学校的热爱之情,提高对图文表达信息的能力,教学重
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第6课花瓣飘落添秀丽一,教学目标1,知识与技能,掌握为演示文稿中的图片和文字设置动画效果的方法和步骤,2,过程与方法,通过自主学习,小组合作学习的方式,掌握,进入,退出,强调,动画的区别和使用方法,3,情感态度与价值观,通过为图片和文字设计
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小学信息技术泰山版第4册第4课家乡处处是景色教学设计教学目标,1,掌握插入图片,调整图片大小和设置图片样式的方法,2,通过任务驱动,小组合作,自主探究的学习方式,能够将相关图片按次序组织在一起,讲述家乡故事,3,通过用图片讲述家乡故事活动
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课题美容瘦身变模样教学目标知识与技能了解修图软件中人像美容的一些基本方法和技巧,能熟练地通过磨皮,瘦身,瘦脸等基本操作对人像进行美颜,过程与方法体验对照片进行美颜处理的乐趣,提高运用数字化图像处理软件对照片进行再创作的能力,情感态度与价值观
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