第2课认识计算机一,教材分析本课内容是学习计算机硬件的基本组成,认识计算机首先要从外观上观察并知晓各个部件的名称,介绍计算机由哪些硬件组成及其各个部件的功能,该部分知识理论性很强,重点是让学生更直观地认识计算机,二,学情分析本课的学习对象是
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常见计算机,平板计算机,笔记本计算机,台式计算机,智能手机,认识计算机,常见计算机组成,键盘,鼠标,音箱,主机,显示器,主机,主机包括中央处理器,主板和存储器等器件,中央处理器,IntelCPU,龙芯,CPU,返回,主板,返回,存储器,内存
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第2课认识计算机一,教材分析本课属于计算机系统学习的基础模块,其内容是学习计算机硬件的基本组成,认识计算机首先要从外观上观察并知晓各个部件的名称,介绍计算机由哪些硬件组成及其各个部件的功能,这部分知识理论性很强,让学生更直观地认识计算机很重
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修订栏第2课认识计算机,教学目标与要求,1知识与技能,1,了解计算机的一般硬件组成,记住并能说出各组成部件的名称,2,能够说出常用的输入,输入设备,3,能够对现在的计算机科技发展有所了解,2过程与方法学会合作学习,3情感态度与价值观在实践活
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第2课认识计算机,教材分析,本课属于教材中的基础模块,与第1课不同的地方在于,本课的内容是计算机的基础,认识计算机首先要从外观上观察并知道各个部件的名称,也就是计算机硬件,一般来说,计算机结构都是根据冯诺依曼理论来划分的,所以本课教学内容的
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认识计算机,学科核心素养,1,在合作解决问题的过程中,愿意与小组成员共享信息,实现信息的更大价值,培养信息意识,2,通过多媒体工具了解计算机基本组成,适应数字化学习环境,养成数字化学习与创新的习惯,助力终身学习能力的提高,课程标准要求,1
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第2课认识计算机一,教材分析本课属于计算机系统学习的基础模块,其内容是学习计算机硬件的基本组成,认识计算机首先要从外观上观察并知晓各个部件的名称,介绍计算机由哪些硬件组成及其各个部件的功能,这部分知识理论性很强,让学生更直观地认识计算机很重
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空白演示,单击输入您的封面副标题,认识计算机,1946年,世界上第一台计算机,埃尼阿克,诞生了,从那时起电子计算机为人们的学习,工作,生活带来了极大的帮助,第四代计算机,目前使用的计算机,都属于第四代计算机,具有体积小,重量轻,功耗少,功能
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认识计算机,计算机发展史,第一代,电子管计算机硬件第二代,晶体管计算机第三代,中小规模集成电路第四代,大规模和超大规模集成电路,第一台电子计算机,埃尼阿克,ENIAC,世界上第一台计算机在1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学,名为埃尼阿克,E
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认识计算机学科信息技术年级七年级课题认识计算机课型新授课学习目标1,了解计算机的发展史,2,了解计算机系统的组成,3,了解容量单位之间的换算关系,4,运用所学知识解决生活中的实际问题,重点了解计算机的硬件系统,难点了解容量单位之间的换算关系
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认识计算机软件,一,教学目标,知识与技能,1,了解计算机软件的分类,清楚软件和硬件的关系2,区分软件与程序的区别,认识软件的整体性3,能利用互联网了解操作系统软件,使用应用软件,过程与方法,提问和任务的驱动,从系统的角度认识软件,了解软件的
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编号05备课时间课题认识计算机,二,教学目标,1,了解计算机组成各部分的名称和作用,2,知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用,3,了解计算机处理信息的过程,教学重点,1,计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体,2,计算机硬件
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课题认识计算机课时22授课日期教学内容知识目标1,回顾计算机的硬件知识,2,了解计算机的软件知识,3,理解计算机的工作原理情感目标联系生活实际,让学生感受知识的价值,通过小组合作,培养学生的团队协作精神能力目标能科学的解答生活中遇到的计算机
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第2章管理计算机,苏教版,2018年审定,信息技术,初中,第7课时认识计算机,二,7年级全一册,想一想计算机如何执行用户输入,你好,并在显示器上显示出,你好,的过程呢,1,键盘输入,你好,2,内存存储数据,3,CPU处理数据,4,CPU将数
第07课,认识计算机二七年级信息技术苏科2018版,07,认识,计算机,年级,信息技术,苏科,2018
桌面进化史,世界第一部计算机,ENIAC,电子数字积分计算机,1946,计算导弹轨迹,占地170平米,重30吨,电子管计算机,晶体管计算机,中小规模集成电路计算机,大规模和超大规模集成电路计算机,计算机发展经历了四个时代,笔记本,微型机,手
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认识计算机,一,计算机的发展,第一个发展阶段,年月日第一台通用电子管计算机,埃尼阿克,全称叫,电子数值积分和计算机,问世于美国宾西法尼亚大学,它是由匈牙利裔美国科学家冯诺依曼设计的,占地平方米,世界上第一台计算机电子管时代,第二个发展阶段
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认识计算机自主学习单实践练习1班级,姓名,学号,了解计算机发展史,通过视频介绍和书中内容完成以下任务,1,世界上第一台计算机名称是,2,计算机一共经历了,代,分别是计算机类型第一代第二代第三代第四代名称3,我们目前使用的计算机是第
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课题,认识计算机授课教师,对象,七年级学生教学时数,1课时一,教学目标,1,了解计算机各组成部件的名称和作用,2,了解常见的计算机输入,输出设备,3,认识计算机桌面,掌握鼠标器的基本操作,4,学会正确地开,关机,5,能够规范地使用计算机,并
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认识计算机一,教学目标,1,了解计算机各组成部件的名称和作用,2,了解常见的计算机输入,输出设备,3,认识计算机桌面,掌握鼠标器的基本操作,4,学会正确地开,关机,5,能够规范地使用计算机,并注意爱护计算机,二,教学重,难点,1,教学重点
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