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欣赏图片提问二植物大战僵尸中的植物真面目，你认识几个提问一这是个什么游戏对比照片植物大战僵尸生活中对比照片植物大战僵尸生活中对比照片植物大战僵尸生活中在这些植物中，有一种植物会吃动物，你知道是哪个
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第15课制作宣传海报宣传海报图片文字操作利用“画图”软件中的文字工具给图片添加文字操作从以下几个方面对文字进行编辑处理字体大小方向颜色位置粗细斜体下划线透明模式文字工具栏字体大小粗体斜体下划线方向颜
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串句成文巧修饰浙教版小学信息技术（三下）一、录入文章假如我是牧羊犬破折号、顿号省略号书名号“”双引号对应键试一试假如我是牧羊犬假如我是牧羊犬，我将跟着羊群在大草原巡逻。绿色的草原是我的家园，也
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第10课拼音输入法从会看图猜字谜思考猜到这个字谜，在输入时，首先要做什么怎么输入第一步做什么第二步做什么输错字母或者文字怎么办怎样输入这两个字呢鲜驴温馨提示自学教材P30页中的“教你一招”。xinl教你
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词语输入速度快第11课词语输入速度快该选择哪种方法才能达到快速输入的目的闯关要求1.闯关过程中要做到安静、快速、准确2.记住自己使用的输入方法。3.完成每一关后记得保存。4.当老师说“闯关时间到”，停下手上
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第13课 串句成文巧修饰 教学设计 1教学目标 1初步培养学生对文字信息的综合处理能力。 2培养学生的想象能力、语言组织能力。 2 教材分析 本课是一节文字输入练习和文章编辑练习的综合课。通过把自己想象成一
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报名请同学们打开桌面上名为“动物报名”的图标，在电脑上完成报名工作操作提示双击打开桌面上名为“动物报名”图标点击“报名”“开始”输入动物名（可以是拼音也可以是汉字）提交慢羊羊课堂操作提示双击打开桌
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第15课 制作宣传海报 教学设计 1教学目标 了解宣传海报的组成； 学会在“画图”中输入文字； 学会使用文字工具栏对文字进行修饰。 2学情分析 学生在学习本课之前，已经掌握了汉字的准确输入、“画图”软件中移动
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第4课 接触上排键 教学设计 1教学目标 知识目标知道上排键的操作指法。 技能目标1.学会上排键的操作指法,进一步熟练中排键指法; 2.学会回车键、退格键的使用; 3.学会写字板文档的保存。 情感目标培养学生认真细致
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同学们，请闭上眼睛想一想，乡村都有哪些景物比一比第一幅美丽的乡村第二幅美丽的乡村你能用“画图”软件画出小草吗想一想，用什么工具画任务一任务三1、接下来是我们大展身手的时刻了，请大家打开美丽的乡村图画
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老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊送给小白兔和小灰兔各一车白菜，但是小白兔却要了一包菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。任务一请同学们帮助小白兔种上山羊爷爷送的“白
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使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗火眼金睛找不同使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗使用“帮助”火眼金睛找不同清清楚楚改细节图中有些细小的地方看不清楚，有什么办法让图中的细节
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第14课 神秘的暗房 教学设计 1教学目标 1、学会在“金山画王”中打开文件。 2、通过合作探究、模仿操作,掌握暗房特效、图层管理的方法。 2、在作品的修改、展评过程中,逐步养成精益求精的习惯品质。 2学情分析 本
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