甜美的歌声声音信息的录制,大家现在有音乐课,学习了很多歌曲,那如果我长大了,想听回我以前的歌声,这要怎么办,我们可以将歌声录进电脑里,这要就可以永久的保存了,怎么进行录音呢,这节课我们来学习一下,操作步骤,1,启动,录音机,程序,录音机界面
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温馨时刻视频拍摄,如果想记录美好的瞬间,比如我们的运动会,比如我们的春游,除了照片的形式,我们还能如何去记录,摄像,第一部分认识你的摄像设备,3,一,摄像设备的分类,1,按照使用用途分类,4,专业级,消费级,广播级,二,认识摄像机,演示,5
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赏花,牡丹,美丽而高贵,优雅而芳香,不愧是我国的国花,记得去年,当我第一步迈进洛阳的牡丹花园时,我陶醉了,展现在我面前的是一位被花丛包围着的,坐在一朵很大的牡丹花上的仙子,花儿不断的飘出阵阵清香,这花香,香而不刺鼻,芳而不会让人厌倦,我贪婪
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设计贺卡,新年快乐学习进步,新年卡,妈妈,母亲节快乐,小明,母亲卡,亲爱的爸爸,您辛苦啦,小明敬上,父亲卡,圣诞卡,圣诞快乐,生日永远快乐,生日快乐,生日卡,小明,好久不见,您还好吗,我很想您,小明,阅读思考
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单元3活动3设计课程表,上节课我们绘制了自己的课程表,但是那个课程表不够漂亮,这节课我们学习如何给表格加上背景颜色,第一步,打开Word,第二步,打开上节课制作好的课程表,第三步,选中第一行,第四步,在表设计选项卡中选择底纹颜色,第五步,保
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在电脑上安个家管理文件,文件夹,一,情境导入,明确目标,年级,我们现在是3班,那么我们上面一级是什么,再上一级呢,教务处,与3班平行的是哪些,1班,2班,4班等等,一,情境导入,明确目标,像不像一根倒过来的树呢,二,合作探究,落实目标,文件
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单元1我的电脑我做主,活动1认识资源管理器,活动情景,活动准备,学习微课,认识资源管理器,活动体验,1,认识Windows资源管理器,活动体验,2,了解文件路径文件路径是指文件存储的位置,请大家根据路径C,WindowsFonts,找到这个
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单元3活动1自我介绍,还记得我们的第一节课吗,我让大家上来做自我介绍,但是大家可能忘记了别的同学介绍了什么,于是把自我介绍在电脑上记录下来很有必要,记录文字的软件叫做Word,第一步,打开Word,第二步,新建文档,第三步,录入文字,第四步
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怎样把电脑上的照片传到手机上,大家保存在电脑里的照片如果想传到手机上,并分享给比别人,应该如何传到电脑上,这节课我们来学习一下传输的方法,选取文件夹,选取文件夹,选20120325上海照片,按确定后按同步,照片正在同步,照片传到手机上了,请
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单元3活动4设计新年贺卡,相信大家都有自己的QQ以及QQ空间,那么这节课让我们一起学习如何在网上撰写日记,第一步,打开QQ空间,日志,写日志,第二步,认识QQ日志页面,工具栏,标题,正文,第三步,编辑标题和正文,第四步,更换背景,同学们,你
西师大版四上信息技术课件-单元3,活动5,撰写网络日记共8张PPT,师大,版四上,信息技术,课件,单元,活动,撰写,网络日记,PPT
整理文件和文件夹,乱糟糟的桌面文件,当电脑的文件混乱的时候,我们找起文件来就贼费劲,有时候着急要一个文件的时候会很头疼,同学们,知道在磁盘中进行文件和文件的整理,有哪些操作,想一想,主要操作,1,文件或文件夹的更名,2,文件和文件夹的复制
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我们身边的电子设备,我们身边有哪些数码设备,大家互相交流以下,电脑显示屏,音箱,耳麦,话筒,打印机,话筒,插头,鼠标,话筒,话筒,话筒,话筒,话筒,话筒,声音图标,麦克风,话筒,电脑显示屏以及麦克风,耳麦,电脑显示屏以及键盘,U盘,监控摄像
西师大版四上信息技术课件-单元2,活动1,寻找身边的数码设备共7张PPT,师大,版四上,信息技术,课件,单元,活动,寻找,身边,数码设备,PPT
课题单元3活动4,设计新年贺卡教学目标1,认识和设计新年贺卡,2,师生互动,指导学生巩固双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,在文本编辑器插入图片,自定义图形,文本框等,通过对前三者的,格式设置,进行设计和美化贺卡,教学重点在文本编辑器插入
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课题学习单元1活动2,在电脑上安个家教学目标1,认识文件夹2,师生互动,指导学生巩固双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,掌握根据自己需要而规划和创建文件夹的方法和技能,教学重点规划和创建文件夹教学难点来源,学科网Z,K1学生巩固使用双分屏
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课题单元3活动3,设计课程表教学目标来源,学科网Z,K1,认识文本编辑器和课程表,2,师生互动,指导学生巩固双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,用文本编辑器设计并美化自己班上漂亮的课程表,教学重点用文本编辑器设计并录入课程表教学难点1用文
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西师版小学信息技术教材,2016年版,四年级上册教案课题学习单元1活动1,认识资源管理器来源,学科网Z,K教学目标1,认识资源管理器2,师生互动,指导学生学会使用双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,掌握根据文件写出文件的路径和根据文件路径
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课题单元3活动2,美化文章教学目标1,认识和设置文本格式,2,师生互动,指导学生巩固双分屏微课自主导学法来源,Z,k,Com3,生生互助协作,插入艺术字和图片,设置文本格式,达到美化文本效果,教学重点插入艺术字和图片教学难点1插入艺术字和图
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西师版小学信息技术教材四年级上册教案课题学习单元1活动1,认识资源管理器来源,学科网Z,K教学目标1,认识资源管理器2,师生互动,指导学生学会使用双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,掌握根据文件写出文件的路径和根据文件路径找到文件的方法和
师大,四年级,上册,信息技术,教案设计,全册总,33
课题学习单元2活动1,寻找身边的数码设备教学目标1,认识身边的数码设备的操作与连接来源,学,科,网2,互相协作,完成对身边数码设备的数据收集与统计,并互相交流,教学重点认识资源管理器来源,学科网Z,K教学难点来源,学,科,网1尝试使用那些收
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课题学习单元2活动2,生活的瞬间教学目标1,认识手机拍照和360手机助手2,师生互动,指导学生巩固双分屏微课自主导学法3,生生互助协作,掌握一种把手机图片传送到电脑的方法和技能,教学重点手机拍照和把手机图片传送到电脑教学难点1掌握一种把手机
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