安徽省信息技术（小学）,第2册 第1单元 中文输入轻松学,第4课 文章输入勤练习,对照录入文章,自由录入文章,文章输入勤练习,查看例文,欣赏例文,比速度、比指法
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网上娱乐身心健 教学目标： 【知识与技能】 1熟练打开网站，浏览网页。 2会播放网页中的歌曲，会阅读网页中的绘本。 3认识导航栏、后退按钮。 【过程与方法】 1通过自主探究、交流分享，体验网络的魅力，提升学生从网络上获取知识的能力。 【情感态度与价值观】 1增强学生对信息技术的兴趣，提升信息技术素养。 2渗透文明上网的观念。 教学重点： 1认
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第2课词语输入方法多 一、教材分析 随着信息技术的飞速发展，打字作为当今社会的一项基本技能越来越受到人们的重视，快速的打字能够将信息技术更好地服务生活，因此学会正确的打字方法，提高打字速度是小学生需要掌握的基本技能。本课是小学信息技术第2册课本第1单元汉字输入很容易的第2课，主要是让学生通过学习全拼、简拼等的输入方法，掌握快速打字的方法和技巧，同时也更好的为今后信息技术课做铺垫。
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第6课 田园处处景色美 一、教材分析 本节课是学生学习“画图”软件的入门知识，教材首先安排了“画图”软件的启动与界面介绍。结合实际情况，应让学生能够掌握“画图”软件的 “菜单栏”、“工具箱”、“颜料盒”和“绘图区”5个部分就可以了，这是今后上课使用规范术语的需要。本节课应该使学生重点掌握如何调整前景色，如何填充颜色。 教材紧紧围绕完成给“房间”范例来安排。教材中“房间”范例主要是
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第五课 综合测试比高低 一、教材分析 综合测试比高低是选自2016年新编小学信息技术教材第二册第五课。全课分为三部分，第一步分“学一学”主要是词语接龙和文章输入，第二部分“做一做”主要是对前一部分所学内容的巩固与提高，第三部分“评一评”是自评环节，让孩子们对自己学习程度有一个直观认识。本课在全册中有着特殊的地位，它是孩子们踏上信息高速公路的重要一步，我们既要搀扶又要放手，好在教材容量适
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第3课中文标点不可少 学情分析: 本课教学对象是小学三年级学生，他们对于电脑的运用已较熟练，但对于文字的处理方法仅停留在知其然不知其所以然的地步，会而不精，懂而不熟，没有较踏实的态度与能力。因此，在教学中，一定要注意培养学生兴趣，端正学习态度，认识其重要性，纠正不良学习习惯。另外，学生在语文学习中已了解了标点符号的运用及意义，有了认知基础，因此本课的学习重点在操作技能上。可以利用学
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汉字输入一点通 教学设计 教材分析： “汉字输入一点通”是电子工业社课标版（安徽）小学三年级信息技术教材中第二册第一单元第1课时的教学内容。本课主要是学习在Windows环境下利用拼音输入法输入汉字。教材在编排上，采用了讲解法来介绍“智能ABC输入法”，通过实例引导，一步一步教会学生使用输入法输入汉字，在每一步的讲解之后，还设计了实践操作的环节，让学生能够边学边练。在信息技术教学中，文
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词语输入方法多,回顾输入汉字方法,一分钟写感受。(提示:打开桌面“感受”文件) 说输入过程的感受,体会打字慢。,全拼输入词语 金山打字输入法 搜狗输入法 QQ拼音输入法,练习“连音词”(不需太长时间,输入一行即可
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汉字输入一点通,智能abc,如何切换到智能abc输入法呢？,使用鼠标或键盘ctrl+shift键切换,如何知道自己切换成功呢？,输入法图标改变和状态条出现,怎样才能输入汉字？,输入拼音后利用空格键出候选字 使用键盘或鼠标选择需要的字,拓展延伸,韵母键盘上没有如何输入？,大写锁按到了，只能输入英文怎么处理
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第十五课 分享我的站点,教科版 六年级上,新知导入,同学们，前几节课我们学习了利用FrontPage设计网页，今天我们来分享一下站点！,分享网页,新知讲解,跟我做,FrontPage 2003不但是一个出色的网页编辑工具，还具有站点管理功能。,新知讲解,1.文件管理 在FrontPage中进行文件操作就像在资源管理器中一样，可以方便地进行文件的复制、剪切、删除、重命名等操作。,新知讲解,操作方法是
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第十四课 动感大理,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你见过网页滚动字幕吗？,新知导入,网页过渡效果是什么？,新知导入,网页过渡是指当浏览者进入或离开网页时，页面呈现的不同的刷新效果，比如卷动、百叶窗等。,新知讲解,跟我做,在浏览其他网站时，你有没有发现滚动的文字?这节课，我们来学习如何让你的网页动起来!我们选择首页来设置动态效果吧!,新知讲解,1.打开文件 启动FrontPage 2003
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第十三课 三级页面大理景点（二）,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你知道什么是页面布局吗？,新知导入,页面布局定义是什么？,新知导入,页面布局是对页面的文字、图形或表格进行格式设置。包括字体、字号、颜色纸张大小和方向以及页边距等。,新知讲解,跟我做,二级页面制作完成后，接下来我们制作三级页面,进一一步 丰富网站的 内容。,新知讲解,1.插入文件 启动FrontPage 2003,打开“我的站
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第十二课 二级页面大理景点（一）,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你知道什么是超链接吗？,新知导入,你知道网页上的超链接是怎样做出来的吗？,新知讲解,跟我做,首页制作完成后，接下来我们制作二级页面。,新知讲解,1.插入文件 前面我们已经制作好了top.htm文件，其中包括网站的徽标、Flash动画、版权信息等，所以以后制作网页时，可以直接在相应的网页中插入该文件。,新知讲解,启动FrontPa
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第九课 金花的故乡大理,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你知道什么是页面布局吗？,新知导入,网页各式各样的布局格式,新知导入,网页各式各样的布局格式,新知讲解,跟我做,访问者浏览网站的第一页就是首页。,新知讲解,跟我做,首页在设计上要美观大方、清楚简洁;在内容上要组织严密;在形式上要图文并茂，动静结合，这样才能更好地吸引访问者。接下来我们一起来设计网站的首页吧!,新知讲解,1.打开网站 启动F
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第十一课 金花的故乡大理（三）,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你知道什么是表格吗？,新知导入,你知道网页上的表格是怎样做出来的吗？,新知讲解,跟我做,为了方便访问者浏览网页,应尽可能地把网页内容放置在主 页上本课我们将继续完善首页的设计。,新知讲解,1.使用表格规划布局 启动FrontPage 2003，打开“我的站点”，进入index.htm网 页编辑区。,新知讲解,在中间第一个单元格里插
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第十课 金花的故乡大理（二）,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你知道什么是动画吗？,新知导入,你知道动画是怎样做出来的吗？,新知导入,新知讲解,跟我做,在浏览网页时，漂亮动感的Flash动画 是不是很吸引人呢?接下来，我们一起来 制作Flash动画，并把它插入到网页中。,新知讲解,1.制作flash动画 制作Flash动画的软件很多，通常使用的是Macromedia Flash,这里我们使用一
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第八课 我的家乡,教科版 六年级上,新知导入,同学们，你的家乡是在哪呢？你是否可以给我们介绍一下呢？,新知导入,我们会通过一些软件进行制作“我的家乡”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等软件。,今天我们来学习FrontPage2003软件进行制作“我的家乡”网页。,新知讲解,跟我做,从这节课开始，我们要一起制作主题网站“我的家乡”，我们以“金花的故乡一大理“为例，一起来感受制作网站的
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第七课 规划网址,教科版 六年级上,新知导入,丰富多彩的网络时代,新知导入,网址规划的步骤,新知讲解,跟我做,制作网站并不是一件简单的事情，在制作网站之前首先要做好网站规划工作，下面我们先完成网站规划表。 1.填写网站规划表,新知讲解,2.使用ACDSee浏览图像 ACDSee是一个专用的图像查看与转换软件，它的特点就在于能对图像进行快速浏览和快速转换，一般来说，Windows中 多种格式类型的
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第六课 自我介绍,教科版 六年级上,新知导入,同学们，在平常的生活、学习中，我们认识新朋友时，如何介绍自己呢？,新知导入,我们会通过一些软件进行制作“自我介绍”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等软件。,今天我们来学习FrontPage2003软件进行制作“自我介绍”网页。,新知讲解,跟我做,FrontPage是Office家族的一员，是专业制作网页的软件，它拥有Office 系列软
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第五课 小小整理家,教科版 六年级上,新知导入,同学们，在平常的生活、学习中，我们有很多杂乱的文件，这些文件你该怎样去分类整理呢？,新知导入,日常生活中我们会把一些文件进行分类整理。,新知导入,将电脑文件归类成文件夹。,新知讲解,跟我做,本课中我们一起把上节课搜索到的有关家乡各个方面的资料整理起来，并把其中无用的资料删除，一起来做吧。,新知讲解,1.分类整理资料 打开资源管理器，找到“家乡”文件
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