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欣赏春天音乐会教学设计教材分析这是一首童声齐唱歌曲单二部曲式每个乐段由四个乐句组成旋律轻快活泼充满欢快情绪歌词采用春天拟人化的创作手法具有很强的艺术感染力每句歌词中衬词的运用新颖活泼充满童趣在欣赏该曲时可要求学生用打[ Tag ]
欣赏春天音乐会教学设计教材分析,这是一首童声齐唱歌曲,单二部曲式,每个乐段由四个乐句组成,旋律轻快,活泼,充满欢快情绪,歌词采用春天拟人化的创作手法,具有很强的艺术感染力,每句歌词中衬词的运用新颖活泼,充满童趣,在欣赏该曲时,可要求学生用打
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