青岛版一年级下册科学教学计划 一、教学目标 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的
青岛版一年级科学下册教学计划
第 一 单元教学计划 单元专题 空气 单元内容 1、 找空气 2、 认识空气 3、纸风车 单元教学目标 1、 科学知识目标：初步感知空气的存在，知道我们周围有空气。 知道空气是没有颜色，没有气味，能流动的。 2、科学探究目标： 在教师指导下，能用语言初步描述空气的特征。能用多种感觉器官和简单的工具观察空气的特点等。 3、科学态度目标： 在教师指导下，尝试多角度、多方式认识空气的特点。能在好奇心驱使
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青岛版小学科学五四制四年级上册实验指导 1.蚂蚁 制作昆虫模型 活动名称：制作昆虫模型 材料准备：橡皮泥、牙签等。 制作过程: 1.取黑色橡皮泥适量,将其搓成类似水滴的形状作为蚂蚁的腹部;搓出一个小椭圆球作为蚂蚁的胸部;搓出一个小圆球并在上面刻出眼睛作为蚂蚁的头部。用牙签将3部分结合在一起。 2.取黑色橡皮泥适量,制作蚂蚁的1对触角和3对足。 3.将3对足黏合在蚂蚁的胸部。 4.将1对触角黏合在
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小学科学三年级第12课种子发芽了1.两个矿泉水瓶2.二十粒种子6.冰块3.水7.玻璃杯4.铁丝8.纸巾5.镊子本课的材料准备可以暂停准备材料我想你可能会想到以下几个问题1.种子的结构包括哪些部分呢2.种子发芽需要哪些条
种子发芽了,青岛,五四,三年级,下册,科学,12.,种子,发芽,课件
第13课种辣椒小学科学三年级教材展示种子结构种子发芽种辣椒材料花盆铲子喷水壶辣椒种子种辣椒视频种辣椒的步骤1.选种种辣椒的步骤2.浇水种辣椒的步骤3.撒种4.覆土种辣椒的步骤5.薄膜覆盖观察辣椒的生长过程辣椒
种辣椒,青岛,五四,三年级,下册,科学,13.,辣椒,课件
活动准备学生准备多肉植物、月季枝条、大蒜、甘薯、秋海棠、带适量细沙的花盆、喷水壶、水、剪刀、搜集有关植物繁殖的资料、表格14.植物的“分身术”大蒜红薯马铃薯秋海棠草莓月季大蒜红薯马铃薯秋海棠草莓月季这
植物的“分身术”,青岛,五四,三年级,下册,科学,14.,植物,分身术,课件
小学科学三年级第9课温度计的秘密一、课前准备（实验器材）一、课前准备（实验记录单）物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器。二、认识温度计根据被测物体选择合适的温度计。认识温度计二、认识
温度计的秘密,青岛,五四,三年级,下册,科学,09.,温度计,秘密,课件
CONTENTS学习准备搜集花岗岩以及各种岩石、放大镜、搜集有关矿物、矿产的资料。活动一观察岩石是由什么组成的。活动一观察岩石是由什么组成的。花岗岩石英长石云母活动一观察岩石是由什么组成的。砂岩是一种沉积
矿物和矿产,青岛,五四,三年级,下册,科学,04.,矿物,矿产,课件
预习课本玻璃预习完成后，再听课是什么呢玻璃导入新课谜面一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。谜底玻璃一起来探究玻璃的特点吧玻璃探究玻璃硬度用什么样的办法了解玻璃的硬度一起
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复印纸牛皮纸电光纸瓦楞纸餐巾纸纸杯纸箱纸包装袋开课了，你准备好了吗生的轻巧白净中国创造发明传播文化知识深受人类欢迎6.纸认识多种多样的纸复印纸牛皮纸电光纸瓦楞纸餐巾纸卫生纸复写纸报纸研究不同的纸的性
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土壤研究院2.土壤的种类在显微镜下，不同土壤的颗粒大小不一样。用眼睛看、用放大镜观察、用手捻，加水搅拌-观察、实验探究土壤的特点。观察思考用纸巾包住土块把土块放入水中用放大镜观察用小筛子筛一筛火上烧
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预习课本认识岩石预习完成后，再听课今天到科学世界探究什么呢认真听啊认识岩石导入新课认识岩石科学与生活同在认识岩石探究岩石特征这些岩石各有什么特点认识岩石探究岩石特征用什么样的办法了解岩石的特征认识
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土壤的成分小学三年级科学青岛版一单元第一课分布在大地表层的土，它比较疏松，含有养料，能够生长植物，叫做土壤。土壤为我们提供了什么观察土壤，你有什么发现干燥的土壤颜色浅，湿润的土壤颜色深.土壤里有水筛
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