第1课培养健康的生活方式教案 一、教学目标 通过本课的学习，了解生活方式与健康的关系，了解健康的定义，认识健康的生活方式的要求，养成有规律的生活习惯，保证睡眠时间和质量，初步建立文明、健康的生活方式。 二、教学重难点 重点：如何建立文明健康的生活方式 难点：理解健康的含义 三、教学方法 讲授法、讨论法、归纳法、情境分析法等 四、教学过程 （一）情境导入 多媒体播放视频健康
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专项能力提升卷2 100以内数的数感培养 一、看图写数。(每空2分，共10分) 二、我会填。(第5、8、9题每空2分，其余每空1分，共38分) 1.76是()位数，7在()位上，表示7个()，6在()位上，表示()个一。 2.96里面有()个十和()个一。()个十和()个一合起来是57。 3.两个加数的和是45，其中一个加数是17 ，另一个加数是
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方法技能提升卷3 初步的数感培养 一、我会填。(第3、5题每空2分，其余每空1分，共22分) 116是由()个一和()个十组成的。 2看图写数。 3用下面的数写出四道不同的加法算式。 4想一想，里最大能填几？ 716 1815 192 86 5一个数比11大，比16小，这个数可能是()。 6至少用
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8培育栽培番茄苗内容解析总体概述1,教学目标,1,了解番茄的生长习性,种植时间,种植方式,2,学会并使用种植工具,3,初步掌握番茄育苗移栽的操作步骤及方法,4,初步掌握番茄施肥,浇水,整枝等栽培管理的技术要点,5,通过开展番茄的育苗,移栽和
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计算机环境与幼儿兴趣培养 计算机环境与幼儿兴趣培养 我们的社会发展的很快，我们的生活环境和教育环境也在随着社会的发展而逐步提高。近几年，拥有计算机的家庭已经越来越多了，我园为了促进幼儿更好的发展，很
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