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形状变了

形状变了教学设计一、目标制定的依据1.基于课程标准课程标准学习内容目标要求:主要概念:5.力作用于物体,可以改变物体的形状和运动状态。学习内容:5.1有的力直接施加在物体上,有的力可以通过看不见的物质施加在物体上。本课学习目标:知道力可以使物体的形状发生改变。2.教材分析本节课选自大象版小学科学二年[ Tag ]

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