中国的行政区划教案 【教学目标】 知识与技能 （1）让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。 （2）了解香港、澳门特别行政区的知识内容。 （3）培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。 过程与方法 培养学生运用地图获取地理知识的能力以及读图、拼图、填图、归纳的能力
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第二框 行政区划 见学生用书P3 1三级行政区划 1行政区划的作用 中国国土辽阔，行政区域的划分便于管理，可以促进__经济发展__、社会进步和__民族团结__。 2我国现行的行政区划 全国基本实行三级行政区划全国
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按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,省（自治区、直辖市）__________________ 县（自治县、市、区）__________________ 乡 （ 镇 ）__________________,你能按要求填写你的家庭住址吗？,你的家庭住址可能与上表中略有不同，主要表现在哪些地方？,阅读,历史上的行政区划 春秋战国：诸侯国、县
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第二节 中国的行政区划,三级行政区划,日本面积约37万平方千米,中国陆地面积约960万平方千米，大约相当于25个日本的面积,应该如何进行有效的管理呢？,三级行政区划,应该如何进行有效的管理呢？,请同学们介绍自己的户口所在地,同学们的介绍中包含了大学问，它反映了我国采用的是省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级行政区划。,三级行政区划,中国现行的行政区划分为三级： 省（自治区、直辖
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