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幸福拍手歌教学设计教学目标1通过歌曲的唱演感受歌曲的舞蹈性学生带着快乐情绪借助肢体表情来参与活动2通过练唱歌曲感受和掌握附点八分音符的节奏3在唱演过程中引导学生集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编能力教学重点学唱歌曲[ Tag ]
幸福拍手歌教学设计教学目标1,通过歌曲的唱演,感受歌曲的舞蹈性,学生带着快乐情绪,借助肢体,表情来参与活动,2,通过练唱歌曲,感受和掌握附点八分音符的节奏,3,在唱演过程中引导学生集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编能力,教学重点学唱歌曲