第10课 拼音输入法 教学设计 1教学目标 知识与技能 1.了解常见的键盘输入方法。 2.熟练掌握开启(切换)汉字输入法的方法。 3.能够运用拼音输入法正确输入汉字。 4.了解搜狗拼音输入法的状态栏,如中英文切换、中
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教 案 NO:9 课 题 第10课 QQ好友集合 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 (1)了解使用QQ发送文件的方法 (2)学会建立QQ群,会添加好友到群里进行交流 过程方法 开展自主学习、合作学习,调动学生积极观察、动脑、动手,在探究与实践中掌握技能,熟练操作 情感态度价值观 通过体验网络的基本应用
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教 案 NO:10 课 题 第10课 野生动物秀 授课时间 主备教师 刘琦厚 课型 新授 课时 1 授课人 刘琦厚 教学 目标 知识技能 掌握下载网页的方法。 过程方法 掌握下载网页中的文字、图片的方法。 情感态度价值观 了解保护知识产权的重要性。 激发学生学习信息技术的兴趣。 教学 重点 掌握下载网页的方法。 难点 关键 掌握下载网页中
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曲曲直直线条画 一、教材分析: 本课的教学内容选自小学信息技术人教课标版(2015)教材三年级上册曲曲直直线条画,为适应新课程改革的需要,使教学内容更贴近学生的生活,使学生乐于学习、乐于接受。教材中本课主要介绍了画图软件中曲线工具的使用。曲线是构成一般图形必不可少的基本要素。我们在日常生活中所接触到的事物外观形状都可以由直线和曲线构成,所以在本课的学习中要引导学生观察日常生活中的事物,通过自己的观
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曲线画图金色的秋天 教学背景分析 教学内容:授课软件是windows自带的“画图”软件,使用“曲线工具”画图,重点讲解用曲线工具画一个弯的曲线、两个弯的曲线、封闭曲线的方法及固定方法,使学生掌握基本的使用方法,能使用曲线工具完成绘画作品的补充,并从中体会学习信息技术的乐趣。 学生情况:授课年级是三年级,学生在原有的键盘操作基础上开始学习应用软件的使用方法,“画图”是“第一站”。通过几次课的学习,学
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曲线工具的使用 (一)教学内容分析 本节课的学习内容是学会基本绘图工具“曲线”工具的学习,是基于上节课用 “直线”“喷枪”、“颜色填充”等工具画天空白云内容的基础上设计的一节课。不仅为学生作画提供了更多技巧,而且为下一节课进一步学习构造复杂几何图形作铺垫。 教学重点: “曲线”工具的基本操作方法。 教学难点:“闭合曲线”的画法。 (二)教学对象分析 本节课面对的学生在本课学习之前,已经熟悉了 W
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 3.黑板报 教学 目的 和要 求 1、巩固通过地址栏进入网站。 2、浏览网站。 3、挑选自己喜欢的能容介绍给朋友。 4、培养小学生的审美能力。 重点 难点 1、 浏览网站,通过网站挑选自己需要的内容。 2、 培养小学生的审美能力。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 浏览网站,设置主页。
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 2.故事会 教学 目的 和要 求 学生会更改浏览器的主页。 浏览器的更改的主页的名称 重点 难点 学生更改浏览器的的主页 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 浏览器的收藏夹使用,地址栏的使用。 板 书 故事会 主页的设置 说说你的故事 板 书 设 计
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 14.移花接木 教学 目的 和要 求 熟练掌握文字工具的使用。 培养学生的条理性学习。 重点 难点 熟练掌握文字工具的使用。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 曲线工具的使用。 板 书 移花接木 文字中的图形 图形的组合 板 书 设 计 课堂练习 字体的使用
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第十课 修改模板 一、教学目标: 1、知识与技能 掌握通过编辑幻灯片母版和设置母版背景的方式方法修改模板。 2、 过程与方法 通过任务驱动,掌握进入母版视图并修改母版的方法;根据幻灯片不同的版式设置不同的背景。 3、 情感态度价值观 在修改母板的过程中满足个性需求,增强运用幻灯片制作多媒体作品的兴趣。通过设置母版背景,提高审美意识! 二、教学重点: 编辑幻灯片母版,设置母版背景。 三、教学难点:
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教师备课活页 课题 10.添加文字增魅力 课型 新授 主备人 教学 目标 掌握将文字插入图片的方法; 尝试对文字进行格式处理,让图文搭配合理、内容统一; 体会文字在美化作品和丰富作品意境方面的作用。 教学 重点 插入图片的方法 教学 难点 对文字进行格式处理 课前 准备 多媒体教室 教学过程 二次备课 一做中学 有些画虽独具匠心、意蕴深刻,但在普通人眼里,却往往无法一眼就能 看出画中所要表达的意
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课 时 教 案 课题 第10课笑脸送福表心愿 教案序号 10 授课时间 课 型 新授 把握课标 学会使用一种简单的多媒体制作软件,集成文字、图画、声音等信息,制作简单的多媒体演示文稿。 (教学目标) 教学目的要求 1.知识与技能:掌握形状补间动画的制作方法。 2.过程与方法:能通过添加形状提示点控制形状的变化。 3.情感态度与价值观:体会形状补间与动画补间的区别,感受形状补间的变化过程。 点难
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课题 10.家庭卫生大扫除 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标:了解扫地机器人的基本功能和工作原理。 2、能力目标:通过小组活动,学会使用扫地机器人的方法 3、情感(德育)目标:通过活动,感受人工智能技术给生活带来的便捷,激发对人工智能技术的热爱和探索欲望。 重难点 了解扫地机器人的基本功能和工作原理 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 扫地机器人、计算机网络教室
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第10课 使用“帮助” 教学设计 1教学目标 1.了解查看选项中“放大”的作用并能熟练使用“放大”功能对图片进行修改。 2.初步认识“帮助”,通过阅读“帮助”文件,解决画图时碰到的一些简单问题。 3.培养学生主动
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第10课 形状达人,XXX,你知道 “大头贴” 吗? 站在机器面前, 做出各种表情, 咔嚓咔嚓,一张张大头照就出来了! 在 “画图”工具中, 我们也可以画出自己的大头贴哦。 上节课, 玲玲为自己设计了个性签名, 这节课, 就让我们跟玲玲一起学习如何设计个性化的头像吧!,学会使用“椭圆”工具画出人的脸蛋;,学会使用“直线”和“油漆桶”工具画出人的头发;,能综合运用多种绘图工具画出人物的五官
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第十课 修改模板,导入,模板可以规定每张幻灯片的排版样式,因此,当我们要对每张幻灯片做同样的改变时,只要修改演示文稿的模板。 演示文稿的模板是由幻灯片母版、讲义母版和备注母版组成的。修改模板,就是修改母版。 例如:在幻片母版上加上个人的头像,演示文稿的每一张幻灯片上都有头像。,一 编辑幻灯片母版,打开“唐诗朗诵.ppt”演示文稿,给每张幻灯片的右上角加上艺术字“唐诗朗诵”,并将每张幻灯片的标题
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第10课拼音输入法从会看图猜字谜思考猜到这个字谜,在输入时,首先要做什么怎么输入第一步做什么第二步做什么输错字母或者文字怎么办怎样输入这两个字呢鲜驴温馨提示自学教材P30页中的“教你一招”。xinl教你
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使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗火眼金睛找不同使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗使用“帮助”火眼金睛找不同清清楚楚改细节图中有些细小的地方看不清楚,有什么办法让图中的细节
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