人教版 二年级下册,读数 写数,学习目标,了解测量方法的多样性，初步认识测量单位。,在活动中，使学生认识长度单位“厘米”，初步建立1厘米的长度概念。同时，尝试估测较小物体的长度；初步学会用尺子量长度是整厘米物体的长度；,经历长度单位的形成的过程，体会统一长度单位的必要性，了解长度单位的作用；,这个数的最高位是（ ）位，它是由 （ ）个千、（ ）个百、（ ）个十 和（ ）个一组成的。,复习导入,十
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读数 写数,人教版 一年级下册,学习目标,通过操作理解数位的意义，培养动手操作及交流合作的能力。,让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义；,能正确地读写出100以内的各数；,新课引入,数一数，每种颜色的纽扣各有多少粒？,大家数的真清楚，这些书怎样读写呢？今天我们一起研究。,40个,27个,33个,新课讲解,个位,十位,从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？,十位上的数表示什么？个位上
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