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鞋底花纹的启示

鞋底花纹的启示教学设计【教材分析】鞋底花纹的启示是青岛版小学科学(五四学制)三年级上册第五单元常见的力的第三课时。本节课以推和拉游戏为线索,探究摩擦力特点,从而建立影响摩擦力大小的实验,让学生结合所学知识解释生活中关于摩擦力的问题教材由三部分组成:第一部分活动准备,提出了问题“你观察过鞋底的花纹吗?[ Tag ]

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