第4课观察洋葱表皮细胞 (教材P910) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 观察洋葱表皮细胞 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 知道洋葱表皮是由细胞构成的。 科学探究目标 1.学习制作洋葱表皮玻片标本。 2.会使用显微镜观察洋葱表皮细胞，用图画和文字记录观察到的洋葱表皮细胞。 3.能够对比洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞，认识植物细胞的特点。 科学态度目标
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第5课观察更多的生物细胞 (教材P1113) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 观察更多的生物细胞 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道自然界中的大多数生物体都是由细胞组成的。 2.知道生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的，生物不同组织或器官的细胞也是不同的。 3.知道细胞是生物体最基本的结构和功能单位。 科学探究目标 1.观察几种植物
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4. 观察洋葱表皮细胞,教科版六年级科学上册,聚 焦,显微镜的发明使人们能观察到更微小的物体细胞。,你听说过细胞吗？关于细胞你知道些什么？,聚 焦,1663年，英国科学家罗伯特 胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞。,资料：,从资料中,你获得了什么信息?,探索一：制作洋葱表皮玻片标本,探 索,清 水,碘 酒,滴 管,载 玻 片,吸
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5.观察更多的生物细胞,教科版六年级科学上册,聚 焦,洋葱表皮细胞,其他生物是不是由细胞组成的？,如果是，细胞是怎样的？,聚 焦,探索：观察多种生物细胞,探 索,用显微镜观察更多种类的细胞标本，把我们看到的细胞用图和简单的文字记录下来。,探索：观察多种生物细胞,探 索,2人一组，轮流观察；,边看边画，仔细记录.,点击播放视频,植物叶肉细胞,多种多样的细胞,植物叶表皮上的气孔及组成气孔的包围细胞,多
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第一单元 微小世界,第4课时 观察洋葱表皮细胞,想一想：你认识细胞吗？ 向身边的同学介绍你对细胞的了解。,洋葱表皮细胞很小，肉眼看不见，如何能够清楚地看到细胞结构呢？,制作洋葱内表皮玻片标本,实验材料我会认,清水,镊子,碘酒,滴管,盖玻片,吸水纸,载玻片,洋葱,小刀,做一做,制作洋葱切片,1、把洋葱鳞茎切成两半，掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮； 2、在内表皮上用小刀轻轻划一个指甲大小的“井
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第一单元 微小世界,第5课时 观察更多的 生物细胞,洋葱表皮是由细胞组成的,细胞壁,细 胞核,其他生物是否也是由细胞组成的呢？,这些细胞的形态是什么样的呢？,观察细胞,写上标本名称和放大倍数,注意示意图的比例,西红柿果皮,西红柿果肉,观察植物细胞，说说你的发现？,都有小房间和小点点。形态各异，有的大有的小。有的排列疏松，有的排列紧密。,西红柿果皮,西红柿果肉,蚕豆叶下表皮,观察动物细胞，说说你
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