热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
第8课小营养师教学设计课题第8课小营养师单元第二单元学科信息技术年级六年级学习目标制作-张“每日食物摄入量柱形图”；并根据“中国居民平衡膳食宝塔”的要求，检测本组制订的食谱提供的营养是否均衡。重点Word表格操作、转化表格数据并生成柱形图。难点中国居民平衡膳食宝塔”、相关数据、本组的食谱。教学过程教[ Tag ]
第8课 小营养师教学设计 课题 第8课 小营养师 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 六年级 学习 目标 制作-张“每日食物摄入量柱形图”；并根据“中国居民平衡膳食宝塔”的要求，检测本组制订的食谱提供的营养是否均衡。 重点 Word表格操作、转化表格数据并生成柱形图。 难点 中国居民平衡膳食宝塔”、相关数据、本组的食谱。 教学过程 教学环节 教师活动
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
