课堂作业新设计】 1.为加点字选择正确的读音。 耀yo io 庆qn qn 盼pn qn 歉qing qin 2.形近字组词。 庆（ ） 盼（ ） 歉（ ） 庄（ ） 扮（ ） 谦（ ） 3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（）奇怪地问
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课堂作业新设计】 一、多音字组词 m （） chn（） cn （） 模 乘 藏 m（） shng（） zng（） 二、读读例句，仿写句子。 雨后，我们会看到，地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映照出我们的脸。 1.这
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课堂作业新设计】 一、给下列加点的汉字选择正确的读音，用“ ”标出。 栅栏z zh 蛋卷jun jn 揉搓 ru ru 唯一wi wi 碍事i d 系住x j 2、 小真的长头发可以用来 。 三、用加点的词语写句子。 抹
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课堂作业新设计】 1.看拼音，写汉字。 to zh m fn yu xin po m bn q ln （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2. 把下列词语补充完整。 （）的妹妹头 （）的被子 （）的头发 （）的蛋卷 （）地荡来荡
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课堂作业新设计】 1.给下列生字选择正确的读音。 旭x x 瞭nio lio 巡逻xn lu xn nu 缆ln nn 屿 y 锚 mio mo 2.给下列加点的词语，选择正确的解释。 味道舌头接触东西时所得到的感觉
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课堂作业新设计】 一、多音字组词 xin （） bin （） chun （） 鲜 便 传 xin（） pin（） zhun（） 二、读读想想。 1.古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（）或（）上，或把字刻在（）上
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课堂作业新设计】 1.看拼音，写汉字。 wi d bo ch jn yn u zhu sh hu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2. 把下列词语补充完整。 一（）书 一（）事情 一（）薄片 学富（ ） （）贡献 （）进步 3.
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课堂作业新设计】 1、 查字典写词语。 “盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中，“盈”应理解
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课堂作业新设计】 1.照样子填空。 援 （救援） 缚 （束缚） 扌 （ ） 纟 （ ） （ ） （ ） 2.选择正确的词语填空。 幽静 寂静 宁静 （1）清晨，树林里格外（宁静 ）。 （2）我沿着（幽静 ）的小路，来到树林拉
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课堂作业新设计】 1.看拼音，写汉字。 shu zh di t n tin ch dn （ ） （ ）（ ） chn jn l sh hui q t （ ）（ ）（ ） 2. 读了守株待兔这则寓言故事，我明白了 3解释下面词
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课堂作业新设计】 1.为加点字选择正确的读音。 目录（l l） 丝绸（cu chu） 大款（kn kun） 瞎说（xi x ） 2.形近字组词。 昆（ ） 绸（ ） 摸（ ） 瞎（ ） 益（ ） 晃（ ） 稠（ ） 膜（ ） 割
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课堂作业新设计】 1.看拼音，写汉字。 xn zi y jun jio hu q y fu ji q （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 2.把下列词语补充完整。 一（）顾客 一（）布料 一（）棉袄 （ ）的春装 （）的新棉袄
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课堂作业新设计】 一、用“”给带点的字选择正确的读音。 水墨画m n 染绿ln rn 破碎su shu 浪花nn ln 飞溅jin jn 清爽shn shun 二、在括号里填上适当的量词。 一（）水葫芦 一（）山
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课堂作业新设计】 1.照样子填空。 咳 （咳嗽） 谣 （谣言） 口 （ ） 讠 （ ） （ ） （ ） 2.仿写句子。 例石头梆的一声落在地上。 3.把下面的句子改成间接引语。 裁缝又补充一句“不过，我指的是明年冬天。
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类文阅读-5 鲁滨逊漂流记（节选） 鲁滨逊漂流记（节选） 【英】丹尼尔笛福 我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就
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专题二 部编六年级下册词语专项练习 一、在括号里填上合适的量词。 一（ ）青烟 一（ ）大笑 一（ ）细缝 一（ ）梦 一（ ）方砖 一（ ）石桥 一（ ）笑意 一（ ）纪念册 二、连线。 清澈的 舞姿 灌溉 风景 柔软
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专题五 部编六年级下册课外阅读专项练习 一、百里不同风，千里不同俗 （一）边城（节选） 沈从文 边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴（xng xng）奋了这地方人，直
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专题一 部编六年级下册生字专项练习 一、字音。 1.给下列加点的字选择正确的读音，打“”。 腊月（l x） 眨眼（zh zh） 油腻（r n） 咽喉（yn yn ） 钥匙（sh b） 粘稠（zhu chu） 纤细（qin
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15表里的生物教学反思 表里的生物一文，叙述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。他认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，听到父亲的怀表发出清脆的声音，他认为里面也是一定有一个小生物。可是父亲不许他动，使他
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第三单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。8分 当我正pi hui 不定时,爸爸突然开口说话了“我yun lin 你了,虽然你dn w 了我的正事。”听了他的话,我那
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