七年级（上）期末数学 模拟试卷（一） 一选择题（共10小题，满分20分） 12的倒数是（） A2BCD2 21+3的结果是（） A4B4C2D2 3下列各数中负数是（） A（2）B|2|C（2）2D（2）3 4下列各式的计算，正确的是（） A12x+7x=5xB5y23y2=2 C3a+2b=5abD4m2n2mn2=2mn 5四舍五入得到的近似数6.49万，精确到（） A万位B百分位C百位D千位
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七年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1“V”字手势表达胜利，必胜的意义它源自于英国，“V”为英文Victory（胜利）的首字母现在“V“字手势早已成为世界用语了如图的“V”字手势中，食指和中指所夹锐角的度数为（） A25B35C45D55 22019年10月1日国庆阅兵是中国特色社会主义进入新时代的首次阅兵，也是人民军队改革重塑后的首次集中亮相此次阅兵编59个方（梯）队和联合军团，总规模约1.5
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第一学期期末教育质量监测 七年级数学试题 （时间100分钟 满分100分） 题 号 一 二 三 四 总 分 17 18 19 20 21 22 23 得 分 得 分 评卷人 一选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.如果收入100元记作100元，那么80元表示（ ） A. 支出20元 B. 支出80元 C. 收入20元 D. 收入80元 2. 在、这四个数中
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物理中考模拟试题讲评 学习目标 1.知识与技能: 题目有：1.3.4.6.7.9.10.13.14.17.19.20.25.26.27.28，依据新课标对每章知识的具体要求和重点内容出题，题目的覆盖范围比较大。主要考查学生对知识的掌握和应用知识解决问题的能力。 2.过程与方法: 题目有29.30.31.32题，主要从实验探究和实验观察中，考查学生对科学探究具体掌握程度。着重考查了学生科学探究的过
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模拟法庭进校园 教学目标 1. 了解相关的法律知识,感受庭审的一般程序。 2.回顾实践活动，感受法律的威严和神圣,提高学生守法的自觉性,学会用法律保护自己。 3.通过“亲历”模拟法庭庭审活动，培养学生的表达
六年级综合实践活动教案-模拟法庭进校园,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,模拟,法庭,校园,教学,设计,全国,通用
模拟法庭活动课设计方案 一、教育目标 学校是学生学习和生活的重要场所。小学生禁受不住不良诱惑，偷窃他人物品现象时有发生，相关法律规定，他人物品属于他人有财产，受法律保护，任何人不能无故偷窃、损坏
五年级综合实践活动教案-模拟法庭,教学设计全国通用,年级,综合,实践,活动,教案,模拟,法庭,教学,设计,全国,通用
四年级上学期语文期中考试模拟试卷 一、填空题（共6题；共42分） 1.根据拼音写词语。 li d wn zi j sh k xu hng q sh b ________ ________ ________ ________ ________ shng zi cng yng zhng mng yn ji ji sh ________ ________ ________ ________ ___
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高安市第一次模拟考试九年级物理试卷 一、填空题（共20分，每空1分） 1悦耳动听的笛声是靠笛管里的 振动产生的在月球上的宇航员即使离得很近也只能靠无线电话进行交谈，这是因为在月球上没有传播声音的 2丽丽在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的 现象我们能够看到不发光的物体，是因为物体 （选填“反射”或“折射”）的光进入了我们的眼睛 3汽车上常安装一些设备来传递信
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20122013年度九年级化学期末模拟考试题 化 学 试 题 卷 （考试时间60分钟 满分100分） 可能用到的相对原子质量H1 C12 O16 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Zn65 注意1、本试卷分第卷和第卷。第卷为选择题，；第
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第三章 对月球和月相的认识 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物质的变化综合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小学六年级年级下册第二章物质的变化综合师生版,1,新教,小学,六年级,年级,下册,第二,物质,变化,综合,师生
难忘的小学生活教学反思 教学效果 综合性学习根据课本提供的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以
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3.地震的成因及作用,教科版五年级上册,地震是怎样发生的？ 地震发生时的情景是怎样的？ 会给地球表面带来哪些改变呢？,聚 焦,探 索,了解地震的成因。,1,(1)交流我们对地震成因的看法。,地下岩石由于地壳的运动会长期受到力的作用而发生形变，当作用力的强度超过了岩石的承受强度，岩石就会发生断裂或错动,同时将积累的能量迅速释放，从而形成地震。,理由是：不同年代的岩石或岩层,由于地壳运动而受到力的作用
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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