太湖萝卜教学设计 【教材分析】 太湖沿岸拥有独特的地势条件，低处有“溇港”，高处是“圩”，中间有“田”。基于独特的地势和土壤条件，蔬菜在这里生长趋势格外喜人。“太湖蔬菜”深受太湖农家人的喜爱，是饭
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栽种大葱教学设计 教学内容 大葱的栽种技术 教学目标 1、 通过搜集、整理资料了解关于大葱的知识，学习大葱的栽种方法。 2、学生动手实践，耐心细致地进行栽培操作，培养学生的实践操作能力、知识的迁
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明日之“星”社会综合实践课教学设计 教学目标 积极参与收集、调查、讨论等活动，多角度地认识偶像，不仅知道偶像的外貌、兴趣爱好，更要了解他们在成长过程、社会贡献等方面的情况。感受偶像们的人格魅力、精神
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蔬菜我们的朋友 活动目的 1、通过探究，使学生对蔬菜的多功能价值形成较为生动的，贴近学生生活的比较丰富的认识，培养学生资料搜集及对资料进行分析、整理的能力。 2、通过小组讨论，培养学生与学生之间的合
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走进综合实践活动基地教案 一、教材分析 “走进综合实践活动”主要是为学生如何更好组织，展开综合实践活动提供一些具体的意见，建议和补充资料。本部分可分为两个课时，第一课时先带领学生走进综合实践活动，从
走进综合实践活动,五年级上册综合实践活动教案：,3《走进综合实践活动》-辽师大版,年级,上册,综合,实践,活动,教案,走进,师大
走进蔬菜王国综合实践活动案例 活动设计意图 为了引导学生深入了解家乡的蔬菜，激发学生热爱家乡的思想感情，培养学生主动探究的能力，特设计本方案。 活动目标 1、情感态度利用家乡特有的蔬菜资源,引导学生
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4.走进Windows（4） 教学目标 1、 学生初步认识Windows、桌面和开始菜单。 2、学生掌握启动和退出Windows的方法。 教学重点及难点学生初识Windows。 教学过程 一、质疑导入 今天老师和同学们一起走进神奇的Wi
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备课人 夏丰柱 学科 综合实践 周次 6 活 动 主 题 综合实践创编电子小报 活 动 目 标 1、学习并掌握电子小报的设计、制作流程。 2、熟练运用word的各项工具，编制较为规范、美观的综合性电子小报。 3、运用图像
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综合实践活动教案 六年级上学期 中心小学 六年级一班 综合实践活动教案 一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。在这个阳光明媚的季节里，我们告别了愉快的暑期生活，又一次走到憧憬希望的起点。为更扎实搞好本学期教
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设计尚德纪念册教学设计 教学背景 青岛上海路小学始建于1920年，原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”，是一所有着优秀历史传统，享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人
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教材分析 学生奶 在教学这部分的内容时主要是学生奶的探究，通过小学生该不该喝学生奶，学生奶从哪里来，了解妈妈，为学生奶出谋划策三个方面进行探究，注重孩子的动手实践能力，通过不断地尝试、体验，让
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小学低年级综合实践活动课时资源社会服务领域 小书包比美 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.知道根据上课的需要往小书包里存放学习用品，懂得分类存放。 2.通过观看视频、观察学习、讨论交流等方式，掌
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有趣的不倒翁学案 【课前预知】 一 玩不倒翁时，我产生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 观察不倒翁，我有新的有趣发现 1._____________
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小学综合实践活动课程 巧手打印眼镜【教案】 教 学 目 标 1.知识和技能认识3D打印笔，学会使用打印笔画直线、曲线及平面,能够使用用3D打印笔制作出3D个性眼镜，制作过程中通过互相帮助，培养学生小组交流合
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有趣的不倒翁 设计教师 王厚敏 课时 1课时 教学目标 1、通过观察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、学会用剪、画、粘合的方法，制成简单的不倒翁。 3、培养学生合作互助的精神;培养学生探究事物原理的意识
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小学综合实践活动 制作陀螺【学案】 【学习目标】 1初步了解做陀螺的方法，学会制作陀螺。 2通过实践，解决做陀螺时遇到的困难，培养自主探究能力和解决问题的能力。 3在观察、思考和讨论中培养团结协作
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小学低年级综合实践活动课时资源考查探究领域 神奇的影子 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.通过做游戏、实验等活动，帮助学生了解影子的产生、变化的原因。 2.通过小组合作，创作手影及手影故事，体会
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制作陀螺 教案 设计教师 闫柳莹 课时预计 1课时 教学目标 1. 知识和技能初步了解做陀螺的方法，学会制作陀螺，在实践中培养学生动手能力和劳动意识。 2. 价值体认激发学生动手制作的兴趣，善于分享经验与成果
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小学综合实践活动课程 魔术气球【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.知识和技能了解魔术气球；学会单球泡、双球泡、环形泡的做法；能够用这三种简单球泡做出海盗刀、小狗的造型；造型过程中通过互相帮助
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小学综合实践活动 魔术气球【学案】 【学习目标】 1.了解魔术气球。 2.探索学会单球泡、双球泡、环形泡的做法。 3.能够用简单球泡做出海盗刀、小狗的造型，并按自己的想法绘画装饰。 【重难点】 1. 三种简单球泡
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