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新课标水平二乒乓球推挡球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容推挡球正手攻球教学目标1运动能力通过教学使学生进一步学习乒乓球的推挡技术和正手攻球技术2健康行为提高学生的自学自练自评的能力提高学生的学习热情3体育品德新课标水平二乒乓球正手发球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容正手发球正[ Tag ]
新课标水平二乒乓球,推挡球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容推挡球正手攻球教学目标1,运动能力,通过教学使学生进一步学习乒乓球的推挡技术和正手攻球技术2,健康行为,提高学生的自学,自练,自评的能力,提高学生的学习热情3,体育品德
新课标水平二乒乓球,正手发球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容正手发球正手攻球教学目标1,运动技能,通过学习,让学生学会控制球的落点,节奏,让学生逐步熟练正手攻球的正确动作,体会蹬地转腰,向前迎球的感觉2,健康行为,培养学生养成运
新课标水平二,篮球行进间运球,体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容小篮球行进间直线运球教学目标1,运动能力,了解行进间直线运球与原地运球的相同点与不同点,记住行进间直线运球的动作要领,并且懂得在比赛中运用,2,健康行为,通过篮球训练
新课标水平二原地双手胸前传接球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球,原地双手胸前传接球教学目标1,运动能力,使学生基本掌握正确的,双手胸前传接球,的技术,并能运用到以后的实战中去,2,健康行为,通过教学培养学生的创新意识,自主学
新课标水平二原地双手胸前投篮体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手胸前投篮教学目标1,运动能力,初步学习原地双手胸前投篮技术动作,培养学生有序取放小篮球的习惯,2,健康行为,发展学生身体协调,灵敏素质,引导学生在活动中熟悉球性
新课标水平二乒乓球,正手攻球技术体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,乒乓球,正手攻球技术教学目标1,运动能力,提高乒乓球的正手攻球技术水平,及对与攻球技术的理解,学习乒乓球比赛规则,提高灵敏,协调,爆发等身体素质,2,健康行为
新课标水平二踢墙式,二过一,体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,足球,踢墙式,二过一,2,游戏,创编绳梯游戏教学目标1,运动能力,80的同学能掌握并说出踢墙式,二过一,技战术的方法和要求,发展学生灵活性,协调性等身体素质2,健康
新课标水平二脚背正面运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,足球,脚背正面运球2,足球,脚背正面运球射门教学目标1,运动能力,能做出多种脚背正面运控球的动作,提高对足球的控制能力,2,健康行为,知道脚背正面运控球的动作方法,体验
新课标水平二前滚翻体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地前滚翻游戏,滚物接力,抗洪小英雄教学目标1,运动技能,通过学习使70,80,的学生初步掌握前滚翻动作,让学生积极参与到滚动的学习和锻炼中来,2,健康行为,通过模仿滚动认识自己
新课标水平二前滚翻体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容技巧,前滚翻教学目标1,运动能力,学生了解技巧前滚翻的技术动作要领及保护与帮助动作,使90,的学生能掌握前滚翻的技术动作要领和技术动作学习方法,并能在比赛中应用出来,2,健康行为
新课标水平三肩肘倒立体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,技巧,肩肘倒立2,游戏,跳绳接力教学目标1,运动能力,使学生能知道并说出肩肘倒立的技术要点,学会保护方法,提高学生力量,柔韧等身体素质2,健康行为,学生生能掌握保护和帮助
新课标水平二篮球行进间运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球,行进间运球游戏,渔夫与小鱼教学目标1,运动能力,了解篮球运动的锻炼价值,激发与培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好,2,健康行为,初步学习行进间运球的动作方法,学生能够
新课标水平二篮球原地运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,小篮球,原地运球2,游戏,运球比多教学目标1,运动能力,知道原地运球的正确动作方法,以及运球的作用,独立完成连续30次以上的原地运球,部分同学在此基础做好有效的护球动作
新课标水平二校园集体舞,嗨,加油体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容嗨,加油第24段及完整练习,教学目标1,运动能力,90,的学生基本掌握嘿,加油第24段提高学生力与美的结合,2,健康行为,初步掌握健美操的动作技巧,增加心肺能力,发
新课标水平二立定跳远体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容跳跃,立定跳远游戏,小青蛙跳荷叶教学目标1,运动能力,通过本节课的学习,能力较好的学生能做到上下肢动作连贯协调,能力一般的学生能做到双脚有力蹬地,向前上方跃起,双脚同时落地,能
水平二立定跳远体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容立定跳远游戏,支撑前进教学目标1,运动技能,通过本次课的学习约90,的学生能够初步完成立定跳远的动作,约50,的学生能够较好掌握动作,2,健康行为,全班同学能以积极认真的态度参与到体
新课标水平二双手投掷实心球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容投掷,双手头后前掷实心球游戏,播种,教学目标1,运动能力,掌握双手头后前掷实心球技术及裁判规则,发展灵敏与协调能力2,健康行为,养成锻炼习惯,养成安全防范意识,3,体育品
新课标水平二花样跳绳体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,花样跳绳2,一分钟跳绳,比赛,教学目标1,运动能力,在学习中95,的学生掌握花样跳绳的名称和基本动作方法,并大胆向同学展示自己的动作,2,健康行为,通过一分钟跳绳竞赛激励法
新课标水平二,8,字跳长绳体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,8,字跳长绳2,游戏,争分夺秒,教学目标1,运动能力,通过教学练习,使80,的学生初步掌握,8,字跳绳技术的动作方法,增强学生上下肢的配合能力,提高动作的协调能力,2
新课标水平二队列队形,跑步走与立定体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容队列队形,跑步走,立定游戏,攻占堡垒教学目标1,运动技能,学会,跑步,立定,动作,并初步掌握动令落在右脚上的方法,提高各项身体素质,2,健康行为,养成正确的身体姿