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课题小雪橇课型唱歌课一设计理念根据课标要求结合学生实际本课以音乐审美为核心以兴趣爱好为动力强调音乐实践鼓励音乐创造面向全体学生注重个性发展二学情分析二年级的学生好奇心强活泼好动善于模仿有意注意时间较短因此[ Tag ]
课题,小雪橇课型,唱歌课一,设计理念,根据课标要求,结合学生实际,本课以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,强调音乐实践,鼓励音乐创造,面向全体学生,注重个性发展,二,学情分析,二年级的学生好奇心强,活泼好动,善于模仿,有意注意时间较短,因此