4人物与环境教案 教学目标 知识与技能 了解绘画作品中人物与环境的关系，了解人物动态变化的特点。根据人物动态变化想象活动内容，添加适当环境。 过程与方法 提高学生的创作兴趣，培养表现生活的兴趣，热爱生活
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13怪兽教案 教学目标 1.知识与技能 知识了解怪兽的特点，学习古代艺术家运用的夸张、变形、想象、替代等表现手法，能够利用纸袋等多种工具、材料，设计制作富有个性的怪兽。 技能以小组合作的方式进行表演，提高
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7威武的盾牌教案 教学目标 1. 知识与技能 了解盾牌的造型及装饰特点。学习用简单的材料，以剪、撕、画等技法设计出气势威武的盾牌。 2. 过程与方法 学生在观察、分析、体验的过程中，根据材料特点选择制作方法
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7我的书包教案 教学目标 1.知识与技能了解“以人为本”的设计理念，学会观察、分析书包各部分的材质、结构与功能，设计既实用又美观的书包。 2.过程与方法通过小组研究、对比观察等方法，在设计过程中分析书包的
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11认识中国画教案 教学目标 1.知识与技能初步认识中国画，了解中国画的不同种类、表现形式和艺术风格。能初步体会中国画作者创作时的心境。感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。 2.过程与方法通过动手实践、小组
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10动物的脸教案 教学目标 知识与技能目标掌握中国画中锋、侧锋、散锋用笔方法，生动地表现动物脸部特征与情趣。 过程与方法目标引导学生观察分析，掌握绘画步骤和用笔、用墨方法，大胆对动物的脸进行夸张与表现
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17画影子教案 教学目标 1.知识与技能 发现生活中的影子，了解各式各样的影子，初步尝试用线条、形状、色彩等造型元素表现各种影子，感受生活美。 2.过程与方法 通过回忆、观察，运用虚实关系表现出生动、活泼
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15卵石动物造型教案 教学目标 1.知识与技能 学习卵石动物造型的设计制作方法，巧妙利用卵石不同的外形特点进行大胆联想，设计制作美观可爱的卵石动物造型。 2.过程与方法 通过欣赏、拼摆、联想、探究等方法，学
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1恐龙世界教案 教学目标 1.知识与技能 认识恐龙，了解恐龙的种类及生活环境。分析恐龙的外形特点，能够用多种方法表现自己喜欢的恐龙。 2.过程与方法 学生在观察、触摸、分析、体验的过程中了解恐龙的外形特征及
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7吊饰教案 教学目标 1.知识与技能 知识了解吊饰的种类，知道吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法。 技能尝试设计制作吊饰的过程，通过剪、粘、画等制作手段及多种材料的运用，设计制作出既美观又有
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3装饰色彩教案 教学目标 1知识与技能 了解装饰色彩的内涵，感受色彩写实性与装饰性的区别；了解民间艺术运用装饰色彩的规律，学习和掌握装饰色彩的的用色方法。 2过程与方法 学生在欣赏、体验过程中自主探究
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17画家凡高教案 教学目标 1.知识与技能初步了解凡高的生平与作品风格。了解如何对一名画家及其作品进行专题性研究。学习从多角度欣赏、认识美术作品，提高学生们的欣赏评述能力、合作学习能力和自主探究能力
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6精细的描写教案 教学目标 1.显性内容与目标通过学习发现静物线的美感，进一步学习写生及用线进行精细描写的方法，培养学生的观察能力、造型能力及画面的组织能力。 2.隐性内容与目标引导学生小组学习相互交流
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8设计生活标志教案 教学目标 1.知识与技能识别生活中的标志，了解有关标志的文化，初步学习标志的构思、设计要领。 2.过程与方法用画或剪贴造型的方法设计一个标志，完成自己的设计设想。 3.情感态度与价值观通
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10头饰设计教案 教学目标 1.知识与技能 头饰的设计依据头饰的用途来确定，了解头饰的发展历程，同时要按戴头饰人的头部来确定大小。 2.过程与方法 按预定的设计用彩色纸剪贴、加工制作头饰。 3.情感态度与价值观
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5彩球的设计教案 教学目标 1知识与技能 了解彩球的组合原理，能够运用正多边形插接纸板制作球体，并加以装饰美化。 2过程与方法 通过观察分析、小组合作等活动，认识不同彩球的特点，分析彩球的设计制作过程
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第8课设计生活标志人美版美术四年级下册应该设立哪个标志提醒游客保护环境禁止乱扔垃圾不大声喧哗生活标志分类它们的形状一样吗都有哪些形状它们的形状一样吗都有哪些形状圆形三角形方形不规则形状它们颜色有区别
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人美版美术二年级下册第10课头饰设计头饰距今已有3000多年的历史了。黄帝她们的头饰分别是用什么材料制作的呢说一说互学小课堂思考头圈怎样设计呢分享我的小创意。做一做互学小课堂分享成果互学小课堂互学小课堂
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第5课彩球的设计美术六年级下册人美版生活中各种各样的彩球生活中各种各样的彩球正多边形如何设计制作不同彩球1.想一想正方形和正三角形要怎样组合2.说一说色彩、外形、装饰方法有什么不同的特点插片拼插连接方法
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