21雪孩子教案 这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。 教学目的： 1、认识13个生字，会写唱、赶、旺、帝等8个汉字，认识1个偏旁子 。 2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程 教学重点：认识13个生字，知道雪会变成云 教具准备：生字卡片 学前准备：布置学生课前
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22、狐假虎威 教学目标： 1、学会17个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读，练习分角色朗读课文。 3、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，使学生受到启发和教育。 教学重点：识字、写字。指导学生朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。 教学难点：揭示寓意。 教学设计： 一、激趣导入。 1同学们，我们就已经学过寓言了，谁来说说什么是寓言？ 找学生说，出示课件 。 今天我们就来学习一片关于
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11.葡萄沟 教学目标： 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。 3.识记“葡萄沟、碉堡 ”等词语，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。 4.运用采访、角色朗读、节目表演等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。 教学重难点： 理解葡萄
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13.寒号鸟 本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。 教学目标 1学会本课15个生字，读准多音字“号”，会写8个生字。 2能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 3能分角色朗读课文。 4懂得懒惰。得过且过是没有好结果的，美好的生活只有。通过辛勤的劳动才能得到。 教学重点与难点 教学重点
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风娃娃 教材分析 风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。 学生分析 我班学生大多数活泼大胆且独立，他们对童话故事特别感兴趣，爱读十万个为什么格林童话一夜一个好故事他们的知识面宽，对自然现象很感兴趣。经过一年的培养和训练
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15大禹治水 教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文，读好大禹治水虽然吃尽千山万苦，却仍意志顽强的语气。 2.理解由生字组成的词语，如“洪灾、无家可归”等，学会本课13个生字，会写8个汉字。 3.理解课文内容，感悟洪水的凶猛，了解大禹是一位为民造福的大英雄。 教学重点： 1.识字、写字；有感情地朗读课文。 2.正确流利有感情地朗读课文，特别是第二、三自然段。 教学难点： 通过大禹三过家门而不入感
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部编人教版四年级语文上册全册优质教案 第一单元教学初探 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”。(4分) 1五位壮士横(hnghng)下一条心，高喊口号(hoho)，跳下悬崖。 2郊区的农民五更(gnggng)起床赶路，来到了首都(dud)北京。 二、读拼音，写词语。(8分) 三、查字典填空。(5分) “用石头砸”中的“砸”，用
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课时掌控 六年级 上册 语文 六年级语文(上)期末测评卷 (时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、请把刘禹锡的浪淘沙默写在下面方格里，相信你一定写得端正又美观。(41分) 九 曲 黄 河 万 里 沙 ， 浪 淘 风 簸 自 天 涯 。 如 今 直 上 银 河 去 ， 同 到 牵 牛 织 女 家 。 二、读拼音，写词语。(8
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(4分) 1五天以后，有人搀(cnchn)扶着老太太，来祭奠(dindn)被狞(nngnng)笑的洪水吞没的老汉父子。 2桑娜忐(tnt)忑不安地抱起两个蜷(junqun)缩着身子的孩子。 3小姑娘不再嗤(cch)笑黧(dil)黑的战时后备役(yy
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、根据拼音写同音字组词。(6分) 1ku( 胯 )下( 跨 )省( 胯 )骨( 挎 )包 2xi ( 鞋 )带 ( 协 )同 威( 胁 ) 倾( 斜 ) 3ln 摇( 篮 ) ( 蓝 )天 ( 栏 )杆 ( 兰 )花 二、读拼音，写词语。(8分) 三、将正确答案的字母填在括号内。(9分) 1下列词语
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列加点字读音不全是多音字的一项是( C )(3分) A随便 种地主角B高兴贝壳瘦削 C扁担归还蓑笠 D正在新鲜伯父 二、读拼音，写词语。(8分) 三、查字典填空。(7分) 张小明不会写“缚在棒上”中的“缚”字，可以用 音序 查字法，先查音序 F ，再查音节 f ；李华不认识“缚”字，可以用
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( B )(4分) A蒙古包(mn)稍微(sho)衣裳一壁千里 B喜鹊(qu) 绷得紧(bng) 距离 技高一筹 C单薄(b) 衣襟(jng) 汇集 剁脚拍手 D栏杆(nn) 苔藓(xin) 干躁 嫦娥奔月 二、读拼音，写词语。(10分) 三、根
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列加点字读音完全相同的一项是( C )(3分) A茶几几乎几个相差无几 B斗胆 战斗 斗争 泰山北斗 C朝廷 朝见 北朝 改朝换代 D行人 行列 行走 言行一致 二、读拼音，写词语。(8分) 三、用“”划去括号内不合适的词语。(4分) 1夏天是万物(迅速)生长的季节。 2随着太阳(威力)的
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字注音有误的一项是( D )(3分) A汤汤乎(shng)恬静(tin)莱茵河(li) B锺子期(zhng) 绱鞋底(shng) 驰骋(chng) C戴嵩(sng) 入场券(qun) 尴尬() D尾搐(ch) 戛然而止(g) 谬矣(mi) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、比一比
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列加点字读音有误的一项是( C )(3分) A纳鞋底(n)嵌入(qin)沧海一粟(s) B金箍棒(g) 蹲下(dn) 鏖战犹酣(hn) C攒一块(zn) 沧海(chng) 一哄而散(hng) D御膳房(shn) 蟠龙(pn) 迥然不同(jing) 二、读拼音，写词语。(10分) 三、根据拼音
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(6分) 包裹(uu)摇篮(lnnn)矿产(unkun) 肆虐(xn) 慷慨(iki) 目睹(ddu) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、查字典填空。(6分) 要查的字 部首 除部首外几画 选择正确的意思，打“” 排闼 扌 八画 排成的行列
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(时间：90分钟满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(3分) 彩虹(jinghng)笨拙(zhuzhu)单薄(bbo) 恍然(hunhun) 道德(ddi) 衣襟(jnjn) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、用横线画出下列词语中的错别字并改正。(4分) 绿谈( 毯 )枸束( 拘 )愁冤( 怨
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小学六年级语文下册期末考试测试卷（时间120分钟满分100分）一、基础在线（29分）1.读拼音，写词语。（4分）（1）可怜的小女孩儿两s（）通红，冷得直dusu（），用几乎冻jin（）的小手擦燃了一根火柴
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小学六年级语文下册期末考试测试卷（时间120分钟满分100分）一、基础在线（29分）1.读拼音，写词语。（4分）（1）可怜的小女孩儿两s（）通红，冷得直dusu（），用几乎冻jin（）的小手擦燃了一根火柴
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