认识固体同步练习 一、填空 1.固体在（ ）的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态（ ）改变。 2.显微镜下的食盐晶体是（ ）。 3.固体有确定的（ ）、（ ）和（ ）。 4.流动的沙子是（ ），静止
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河流与湖泊同步习题 1 、 填空题。 （ 1 ）除了天然形成的水域，还有 _______ 水 域 ，如水库。 （ 2 ）在河流、池塘、水库中， _______ 的水 域 面积最大。 （ 3 ）水库与河流相比， _______ 是动态水体， _____
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空间有质量吗同步练习 一、填空题 1. 测皮球里空气的质量用到的仪器是 。 2. 使用电子天平时，要确保在称量之前显示为“ ”。 3. 伽利略在他所做的实验中认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的 ，从而证明
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海洋练习题 1、 填空题。 （1） _________ 是地球上最广阔水体的总称。 （2）海洋中的 _________ 物质使海水又苦又 咸 。 （ 3 ） 除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的________资料、_________资源和_________资源
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2.1土壤的成分（练习题） 一、填空题 1.必须有 陪同才能去水边。 2.土壤中有 、 、 等东西。 3. 是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够 提供植物生长所需要的 。 4. 我们可以到 、 或池塘边等
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19 食物与营养 练习题 1、 填空题 1.为了健康成长,食物要多样化,不能 、 。 2.油脂类食物含有丰富的 ，可供给我们 ，保持我 们的 ，但不能多吃。 3.碘酒是 探测器。 4. 、脂肪、 、 、无机盐、水和膳食纤维是人
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认识液体同步练习 一、填空题 1. （ ）没有固定的形状，但有确定的体积和质量。 2. 我们可以从颜色、（ ）、（ ）、（ ）等方面比较不同液体的性质。 3. 使用水平仪测量时，将水平仪（ ）在被测物体表面，待（
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地下水课时练习 1、 填空题。 自然界的地下水总量占淡水总量的 _______ 。由于地表主质硫松多孔，一部分 _______ 或积雪融水会渗通到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。 （2） 趵突泉被称为“天
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1.3热空气和冷空气（练习题） 1、 填空题 1.在让纸蛇转动的实验中，将纸蛇放在 上方约 处。 2.空气总是在 运动的，空气的流动形成 。 3. 制造风的方法有 、 、 等。 4.做冷空气和热空气的流动实验时，我们要准备
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专项学习 像工程师那样 练习题 1、 填空题 1.除土木工程师、电子工程师外，还有许多类型的工程师，例如 、 等。 2.工程师是 产品、结构或系统来改善人们生活的人。 二、选择大乐园 1.设计并监督高速公路、桥梁
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小学科学苏教版一年级下册教学计划 科学 学科 一 年 5.6.7 班 教师 学情分析 作为刚跨入小学学习生活的一年级学生，对全新的课程充满了好奇和渴望，这也为上好科学课带来了契机。加上本册教材安排的内容贴近学生
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苏教版小学科学 六 年级上学期教学工作计划 一、教材分析 本册教材包括下面一些内容：物质的变化遗传与变异化石的奥秘探索宇宙科技改变生活专项学习，物质的变化从生活中熟悉的一个个变化入手，提升学生对物质变化的认识，并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念的过程中，经历部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水平，使学生体会到科学知识可以改善生活，从而激发学
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小学苏教版小学科学五年级上册教学计划 20212022学年第一学期 班级：五年级 任课教师： 一、教学目标 科学知识目标： 1初步了解常见的物质的变化，知道不同能量之间的转换。 2初步了解地球上一些与地壳运动、大气运动、水循环有关的自然现象的成因。 3初步认识人体的主要生命活动和人体健康。 科学探究目标： 1能基于所学的知识，从事物的变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 2能基于所学的知
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