小乌龟飞上天教案 教学目标: 1、在听听、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲诙谐的情趣。 2、激发学生积极地参与活动,体验活动的快乐。 教学重点: 学唱歌曲及情景表演。 教学难点: 唱歌或表演时能够表达出乌龟的情绪变化。 教学准备: 音乐磁带、图片一张、胸饰小乌龟、大雁姐姐、大雁妹妹(和学生人数相等)。 教学过程: 一、欣赏伴奏歌曲。 师:在美
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,教案
小乌龟飞上天教案 教学目标: 1、在听听、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲诙谐的情趣。 2、激发学生积极地参与活动,体验活动的快乐。 教学重点: 学唱歌曲及情景表演。 教学难点: 唱歌或表演时能够表达出乌龟的情绪变化。 教学过程: 一、导入新课。 师:小朋友,老师给你们出个谜语猜猜,好吗? 长寿公公慢慢爬,爱缩脑袋穿马甲(打一动物)。 生:乌
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,教案
小乌龟飞上天教案 教学目标: 1、在听听、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲诙谐的情趣。 2、激发学生积极地参与活动,体验活动的快乐。 教学重点: 学唱歌曲及情景表演。 教学难点: 唱歌或表演时能够表达出乌龟的情绪变化。 教学过程: 一、导入新课。 师:上课之前老师请大家先来听一个故事。这个故事就是龟兔赛跑。我们都知道,龟兔赛跑,是一则寓言故事。有
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,教案
小乌龟飞上天,猜谜语,长寿公公慢慢爬, 爱缩脑袋穿马甲,身披盔甲慢慢爬, 爱缩脑袋寿命长,穿件硬壳袍, 缩头又缩脑, 水面四脚划, 岸上慢慢跑。,龟兔赛跑的故事,有一天,兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛太轻松了,他先睡一会,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。,乌龟飞
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,课件
小乌龟飞上天,猜谜语,身穿硬壳袍, 缩头又缩脑。 水里四脚划, 岸上慢慢爬。,1.小乌龟为什么想飞上天?2.小乌龟是怎么飞上天的?3.小乌龟为什么会掉下来?,设疑,从前,有一只乌龟。 一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧! 我们快走吧!” 乌龟问:“你们要去哪儿?” 小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。” 乌龟问:“我能和你们一起去吗?” 小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。,1
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,课件
小乌龟飞上天,猜谜语 身穿硬盔甲, 丞相叫其身, 若有敌来犯, 头脚藏谨慎!,卡尔斯巴香龟,丽香龟,十字龟,黄缘盒龟,想飞的小乌龟,乌龟有什么显著的特点?,活的时间很久很久。 既能在水里,又可以在陆地上。 有着很坚实的壳。 爬得很慢很慢。,小乌龟飞上了天呀, 摇头摆尾心里美, 张开嘴巴想唱歌呀, 我是会飞的小乌龟, 扑通一声就落下了水。 呦啰喂。,乌龟最后由于太得意唱起了歌,而从天上掉进了水里。告
小乌龟飞上天,湘艺版二,年级,下册,音乐,乌龟,飞上,课件