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小手小脚主题之一(小班)目标感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。准备幼儿的手印脚印过程1、请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。2、学念儿歌“小手和小脚”教师边念儿歌边做动作,便于幼[ Tag ]
小手小脚主题之一 (小班) 目标感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。 准备幼儿的手印脚印 过程1、请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。 2、学念儿歌“小手和小脚” 教师边念儿歌边做动作,便于幼