小鸡的一家授课年级二年级课型歌唱课课题,小鸡的一家,教材分析小鸡的一家选自人音版二年级上册第四课,咯咯哒,是一首轻快活泼,富有童趣与故事感的音乐作品,整首歌曲由三段组成组成,其中三段前三句的旋律完全重复,节拍为二拍子,节奏规整,非常适合二年
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小鸡的一家教案 教学内容： 演唱小鸡的一家。 教学目标： 欣赏歌曲小鸡的一家。，在音乐声中，自由地用体态语言表现歌曲的节奏。 教学重难点： 1、感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点，尝试用运用表现自己想象中的音乐形象。 2、能愉快地与他人合作，担任音乐故事中的一个角色，并有兴趣和大家一起唱歌、游戏，同时体验表演的乐趣。 教学过程： 一、组织教学： 听歌曲小鸡
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小鸡的一家教案 学生分析： 二年级学生具有以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强和自律性差的特点，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 教学目标： 1、通过听、唱、说、演、画能大胆自信地用自己的声音和形体来表现歌曲小鸡的一家，从而表现出对小动物的喜爱之情。 2、能用打击乐器为歌曲作简易、生动的伴奏。 3、通过感受农场小动物满怀喜悦、热情迎
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小班数学 鸡妈妈和鸡宝宝 设计思路 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”，使幼儿在愉悦的气氛中感知数
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