小盒子大舞台教案 教学目标: 1、认知目标:从学生平日随手可得的材料入手,通过合理的想象、艺术的再现,赋予作品新的生命意义,以此激发学生的创作热情和学习兴趣。 2、能力目标:以纸盒为基本制作材料,通过绘画、剪贴、捏塑等综合方法,制作一个微型舞台。 3、情感、态度、价值观目标:培养学生用多种视角观察身边的事物,关注、热爱生活。 教学重难点: 重点:能根据普通的纸盒,通过合理的设计和制作完成一个特定的
小盒子大舞台,浙美版五,年级,上册,美术,17,小盒子,舞台,教案
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